内容预览:《落日的幻觉》导学创意 【课标·教材·学情】 本文由常见的生活现象出发,通过对落日美景的描述,从科学上阐释视觉上产生幻觉的原因。文章条理清晰,语言优美,深入浅出。容易激发学生的好奇心、求知欲,培养学生注重观察、勤于思考的习惯。教师应该充分发挥学生的主体作用,采用自主、合作、探究的方式,以课后练习为纲,以调动兴趣为主导,以学生活动为手段,以巩固训练为目标,最大程度地利…… 你还没注册?或者没有登录?这篇文章要求至少是本站的注册会员才能阅读! 如果你还没注册,请赶紧点此注册吧! 如果你已经注册但还没登录,请赶紧点此登录吧!