13.卖火柴的小女孩
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13.卖火柴的小女孩

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时间:2020-12-23

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资料简介
卖 火 柴 的 小 女 孩字词复习 围裙 哆嗦 烤鹅 蜷缩 冻僵 火焰 喷香 两腮 乖巧 拖鞋 兜着 裂缝 橱窗 唯一 灵魂 慈爱 饥饿 捏着 铜把手 圣诞树 暖烘烘 火柴梗 灌进来 先写:(1——4)大年夜的晚上,一个赤脚的小 女孩在大街上卖火柴。 再写:(5——10)小女孩五次擦燃火柴看到的种 种幻景。 最后:(11——12)小女孩冻死在街头。 总结: 卖火柴的小女孩大年夜冻死 在街头的故事 内容复述: 按照故事的发展顺序,把课文分成三层阅读《卖火柴的小女孩》第二部分,填表: 擦了几次火柴? 出现了哪些幻象 反映了小女孩什么 渴望阅读《卖火柴的小女孩》第二部分,填表: 擦了几次火柴 ? 出现了什么幻象? 反映了小女孩渴望 什么 1 暖烘烘的大火炉 温暖 2 香喷喷的烤鹅 食物 3 美丽的圣诞树 欢乐 4 慈爱的奶奶 关爱,爱抚 5 跟奶奶飞走了 幸福 她敢从成把的火柴里抽出一 根,在墙上擦燃了,来暖和暖 和自己的小手吗?她终于抽出 了一根。 小女孩 觉得自己好像坐在一个大火炉前面, 火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖 烘烘的,多么舒服啊! 桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗, 肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更 妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉, 摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女 孩走来。 这一回,她坐 在美丽的圣诞树下。 这棵圣诞树,比她 去年圣诞节透过富 商家的玻璃门看到 的还要大,还要美。 翠绿的树枝上点着 几千支明晃晃的蜡 烛,许多幅美丽的 彩色画片,跟挂在 商店橱窗里的一个 样,在向她眨眼睛。 奶奶出现 在亮光里,是那 么温和,那么慈 爱。 她俩在 光明和快乐 中飞走了, 越飞越高, 飞到那没有 寒冷,没有 饥饿,也没 有痛苦的地 方去了。 她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高, 飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的 地方去了。 这句话描写小女孩在美妙的幻觉中渐渐 地死去。小女孩生活在这个世界史上所得到 得只有寒冷、饥饿 和痛苦。(要想“没有 寒冷,没有饥饿,没有痛苦”,只有推翻人 剥削人的社会制度。) 谁也不知道她曾经看到过多么美 丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她 奶奶一起走向新年的幸福中去。 前一个幸福指小女孩在临死之前是在 美好的幻象中度过的,是幸福的;后一 个幸福指小女孩死了,再也不用忍受寒 冷、饥饿和痛苦,是幸福的。 从中看出作者压抑在心头的悲愤,对 贫苦的劳动人们的深切同情,对现实的 黑暗社会的强烈不满。虚实对比的写法 •幻象和现实强烈对比,小 女孩内心渴望的美好和现 实的残酷,字里行间流露 出来的作者深深的同情以 及对社会现实的强烈不满。教师总结 课文通过记叙一个卖火柴小女孩在大年夜冻 死街头的悲惨故事,揭露了黑暗的资本主义社会 的残忍无情,表达了作者对小女孩不幸遭遇的深 切同情。 美丽的幻想,残酷的现实!小女孩的悲惨命 运深深地牵动着我们的心,如此美丽善良的小女 孩竟然冻死在街头,无人问津,当时社会是多么 冷漠!痛心之余,更多的是对现在幸福生活的珍 惜。我们生活在一个充满爱的国度里,当危险与 灾难降临时,人们都会伸出援助之手,同舟共济, 共渡难关。希望我们的生活越来越和谐、美好。 假如卖火柴的小女孩来到我 们中间,你会说些什么?或者你 准备怎么做?

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