《 苏州园林》PPT课件

苏州园林 ——叶圣陶1.了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林 的艺术成就。 2．整体感知课文，梳理文章的写作思路， 弄清作者介绍园林的条理和顺序。 3．领略作者笔下的图画美，激发学生热爱 中国古老园林的情感。 教学目标：新课导入： 俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”苏州之 所以获得“天堂”的美称，在很大程度上由于它 拥有一批全国以至世界知名的古典园林。今天 我们来学习我国著名教育家叶圣陶写的说明文 ——《苏州园林》。叶圣陶先生从欣赏者的角 度，抓住苏州园林的基本艺术特征，作了具体 而生动的说明。轩 榭 丘 壑 嶙 峋 相 间 镂 空 蔷 薇 斟 酌 重 峦 叠 嶂 xuān xiè qiū hè lín xún xiāng jiàn lòu kōng qiáng wēi zhēn zhuó chóng luán dié zhàng 池沼 对称 chízhǎo chèn 预 习 检 测 思 考 1. 作者对苏州园林的总的印象是什么 2、苏州园林的总体特征是什么？ 3.文章怎样分项说明苏州园林的特征？ 4.文章结尾写什么？有什么特点？ 总 的 印 象 倘若要我说说总的印象，我觉得苏 州园林是我国各地园林的标本，各 地园林或多或少都受到苏州园林的 影响 务必使游览者无论站在哪个点上， 眼前总是一幅完美的图画。 苏州园林的总体特征1.亭台轩榭的布局不讲究对称，讲求自然之趣。 2.假山池沼的配合讲求自然美。 3.花草树木的映衬给人图画美。 4.近景远景的层次给人景致美。 5.每个角落都注意图画美。 6.门和窗是高度的图案美。 7.极少用彩绘给人色彩美。 从七个方面紧扣 “无论站在哪个点上，眼前总是 一幅完美的图画”这个总体特征。 文章怎样分项说明苏州园林的特征？亭台轩榭的布局 （3） 假山池沼的配合 （4） 花草树木的映衬 （5） 近景远景的层次 （6） 主要方面 角落的图画美（7） 门窗的图案美（8） 色彩的搭配美（9） 细微方面 由 主 到 次 文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还 很多，文中所介绍说明的只是一些方面。结尾 留有余地，给人回味无穷。 文章结尾写什么？有什么特点？ 绝不讲究对称绝不讲究对称,,好像故好像故 意避免似的意避免似的.. 对称的建筑是图案画对称的建筑是图案画,,不是不是 美术画美术画..而园林是美术画，而园林是美术画， 美术画要求自然之趣，是美术画要求自然之趣，是 不讲究对称的。不讲究对称的。假山的堆假山的堆 叠，是一叠，是一 项项艺术艺术而而 不仅是不仅是技技 术。术。 ……这也是为 了取得从各个 角度看都成一 幅画的效果。 “游览者看“ 鱼戏莲叶间” ，又是入画的 一景。” 3.讲究花草树木的映衬 高树与低树俯仰生姿，高树与低树俯仰生姿，落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。 着眼在画意. 古老的藤萝就是一幅好画。苏州园林的墙壁上有 砖砌的镂空图案 廊子是隔而不隔， 界而未界5.5.讲究每一个角落的图画美讲究每一个角落的图画美 几丛书带草 爬山虎或蔷薇木香 几竿竹子或几棵芭蕉 极小范围得到美的享受•工艺美术的上品 •工细而决不庸俗, 即使简朴而别具 匠心. •摄影家的称心如 意的照片. 6.讲究门、窗的图案美• 苏州园林与北京园林不同 • 极少用彩绘, • 广漆、白色、浅灰色 • 与绿色相配合,安静闲适的感觉 7.讲究色彩的搭配美 小结: 苏州园林无论是整体，还是它的每一 个局部，甚至每一个细部处处都注意到 了图画美，作者反反复复用图画作比， 目的在于始终强调苏州园林总的特征。 由此我们可以知道说明文始终要注意紧 紧抓住被说明事物的特征。•说出下列句画横线的词的作用—— •（1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。 •（2）谁要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 •（3）务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅 完美的图画。 •（4）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房， 绝大部分是对称的。 •（5）苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。 •（6）阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者 蔷蔽木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补 上几竿竹子或几棵芭蕉。 说明文的语言探究（1）“据说”是留有余地的说法，很有分寸。 （2）“鉴赏”指对艺术品的欣赏和评价，而“ 欣赏”指对艺术品的领略和玩赏，在句中用“ 鉴赏”词最恰当。 （3） “务必”“无论”“总是”强调了图画美。 （4）“绝大部分”是从范围上作出限制。 （5）“极少”则从数量上加以限制。 （6）“栽”“蔓延”“补”这几个动词恰当而 形象地写出设计者和匠师们的精心布局，化静 为动，化单调为多彩。这个例子体现了本文语 言的精练。语言特点： 语言准确、生动、 周密、精炼• 作比较 • 举例子 • 打比方 • 摹状貌 • 分类别 说明方法探究1．作比较： ①在介绍布局的时候，将苏州园林内亭台轩 村的布局跟宫殿和住宅相比； 突出了苏州 园林讲究“自然之趣”的特点。 ②在介绍花草树木时说，“没有修剪得像宝 塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”。 这既是比喻，又是比较，表现了我国传统的 审美观点和民族的特有风格。 ③在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园林 相比较，’‘与北京的园林的不同，极少使 用彩绘。梁和杜子以及门窗栏杆大多漆广漆， 那是不刺眼的颜色”。2．举例子 例如：第2自然段，以游览都来到园里，没有一 个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子， 说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。再如 第5自然段中，以几条园里的古藤为例，形象地 说明了苏州园林花树的艺术风采。 3．摹状貌 例如第5自然段中，对苏州园林树木的栽种和修 剪着眼在画意的描摹等。 小结：多种说明方法的运用，既突出了事物 的特征，又使语言达到了准确、简明而又形象 生动的要求。作业 小作文： 提示：先抓住学校的教学楼、宿舍楼、食堂的 共同点，先概述，后分说。 字数为200字。 我们的校园