17.《小英雄雨来（节选）》PPT课件【部编版】.pptx

￿18.小英雄雨来（节选） ￿第1课时 人教部编版·四年级（下 册）1.认识“晋、絮、扭”等17个生字，会写“晋、炕、铅、 迈”等15个生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.理解课文内容，练习给每一部分加上小标题。(重点) 学习目标第二次世界大战中，日本法西斯侵略中 国。在抗日战争中，除了在前线浴血奋 战的中国军民，还有像你们年龄一样大 小的孩子，他们机智勇敢，热爱祖国， 和敌人展开了不屈不挠的斗争。今天我 们就来学习一个抗日小英雄的故事。￿￿小￿英￿雄￿雨￿来（节选）￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ ￿￿￿￿￿￿￿￿￿管桦管桦（1922—2002），原名鲍化普，河北丰 润人，中共党员，中国作家协会会员。著名 诗人、作家。 主要作品有：小说《小英雄雨来》《将军河 》《深渊》，儿童歌曲《听妈妈讲过去的事 情》《快乐的节日》等。 作者简介bā wū wā shuān jié bì xù 我会认 晋￿￿￿￿￿￿￿絮￿￿￿￿￿扭￿￿￿￿￿￿囊￿￿￿￿￿￿￿姥￿￿￿￿￿￿￿吧￿￿￿￿￿塞￿￿￿￿￿呜￿￿￿￿哇 ￿糠￿￿￿￿￿￿￿￿栓￿￿￿￿￿捆￿￿￿￿￿￿绑￿￿￿￿￿劫￿￿￿￿￿￿毙￿￿￿￿￿￿￿￿扒￿￿￿￿￿尸 jìn sāi bākǔn shī lǎo kāng bǎng niǔ nāng加一加识记法 识字方法 ￿老￿+￿女￿=￿姥￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿组词：姥爷￿￿ 亚￿+￿日￿=￿晋￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿组词：晋升￿￿￿￿ 全￿+￿木￿=￿栓￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿组词：枪栓偏旁归类识记法 ￿￿￿￿￿塞（瓶塞）￿￿——￿￿赛（赛跑） ￿￿￿￿￿绑（绑住）￿￿——￿￿帮（帮忙）￿ 对比识记法 “口”字旁￿￿——￿￿啦￿￿￿￿￿吧￿￿￿￿￿￿呜￿ “扌”旁￿￿￿￿￿——￿￿挪￿￿￿￿￿捆￿￿￿￿￿￿扒￿ 识字方法弹 ￿￿￿多音字 tán（弹钢琴￿) dàn（子弹￿) 造句 学了两个小时的弹（tán）钢琴，现在我终于可以休息一下， 出去玩弹（dàn）弓了。拧 ￿￿￿多音字 nìng（拧脾气￿) níng（拧毛巾￿) 造句 这孩子是个拧（nìng）脾气，我让他拧（níng）毛巾擦擦脸， 他就不听。卫生间未拧（nǐng）紧的龙头发出细微的声响。 nǐng（拧紧￿)我会写 wū shuān 胳 jìn 晋 晋州￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ 晋级 铅 qiān 迈步 豪迈 mài 铅笔 铅球 呜咽 呜呼 门栓 血栓 gē 胳膊 胳臂 kàng 栓迈 呜炕 ￿火坑 ￿炕上￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ bō 胳膊 赤膊￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ 膊我会写 jié bā dí shī chèn huāng 劫持 抢劫￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ 扒皮 扒开 敌人￿ 敌对 尸体 尸首 趁机 趁早 慌张 慌忙 扒劫 慌敌 尸 趁 chóu 丝绸 绸缎 绸组词 地炕￿￿￿火炕￿￿￿炕头￿￿￿￿ 造句￿ 东北气候寒冷，每个家里都用地炕 烧火取暖。 炕 kàng 笔顺 ￿￿￿我会写 写法￿ “火”是短点，横折弯钩舒展有力。组词 铅笔￿￿￿铅球￿￿￿铅弹￿￿￿￿ 造句￿ 这支铅笔不是小明的，而是我的。铅 qiān 笔顺 写法￿ 左窄右宽，右部第二笔是横折弯，不 是横折弯钩。组词 扒开￿￿￿扒扯￿￿￿扒拉￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ 造句￿ 我扒开地上的草，找到了丢失的钥匙。扒 bā 笔顺 写法￿ 左窄右宽，右部的“八”要写得竖长。组词 慌忙￿￿￿慌乱￿￿￿慌乱￿￿￿￿ 造句￿ 见有人来，小偷慌忙逃走了。慌 huāng 笔顺 写法￿ 左窄右宽，注意右部中间是“亡”。门槛：旧式的房子都有门槛，就是门下的一根横木。 造句：我们挥手告别了那景色迷人的秋天，轻轻踏进 了冬天的门槛。 枪栓：推子弹进膛的机件。 造句：兵士们扳起火枪的枪栓准备射击。 趔趄：身子歪歪斜斜的，脚步不稳的样子。 造句：王飞一个趔趄，差点没从楼梯上滚下去。 词语解释￿￿小英雄雨来 ￿指的是雨来的年龄小，是一个少年。 课文中的主人公。 指的是雨来的特点。自由读课文，注意阅读要求：￿　　 1.因为课文比较长，请用较快的速度阅读。￿　　 2.在阅读中思考：每一部分讲了什么内容？课文的主要内 容是什么？￿ 自读提示￿￿￿￿第一部分：讲雨来的游泳本领高。 ￿￿￿￿第二部分：讲雨来上夜校受到爱国主义教育 ￿￿￿￿第三部分：讲雨来掩护区交通员李大叔。 ￿￿￿￿第四部分：讲雨来和鬼子进行不屈的斗争。 ￿￿￿￿第五部分：讲芦花村的人们误以为雨来牺牲了。 ￿￿￿￿第六部分：讲雨来并没有死。￿￿￿￿￿￿￿①游泳本领高￿￿￿②上夜校念书 ￿￿￿￿￿￿￿③掩护李大叔￿￿￿④与鬼子作斗争￿ ￿￿￿￿￿￿￿⑤河沿上的枪声￿￿￿⑥雨来没有死￿￿ 用比较快的速度默读课文，抓住各部分要点，试着给课文各 个部分加上小标题。￿￿￿￿￿￿￿课文主要讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的 抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇 敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地 同敌人作斗争的故事。 把六个小标题连起来，能说说课文的主要内容吗 ？￿结构梳理 小英雄雨来 ￿￿①游泳本领高￿￿￿②上夜校念书 ￿￿③掩护李大叔￿￿￿④与鬼子作斗争￿ ￿￿⑤河沿上的枪声￿￿￿⑥雨来没有死￿￿形容英勇的词语 视死如归￿￿￿￿￿￿￿￿￿舍己为人￿￿￿￿￿￿￿￿￿见义勇为￿￿￿￿￿￿￿￿￿宁死不屈￿￿￿￿ 坚贞不屈￿￿￿￿￿￿￿￿￿智勇双全￿￿￿￿￿￿￿￿￿顾全大局￿￿￿￿￿￿￿￿￿舍身取义￿￿ 取义成仁￿￿￿￿￿￿￿￿￿见义勇为￿￿￿￿￿￿￿￿￿英勇顽强￿￿￿￿￿￿￿￿￿挺身而出 一马当先￿￿￿￿￿￿￿￿￿临危不惧￿￿￿￿￿￿￿￿￿奋不顾身￿￿￿￿￿￿￿￿￿赴汤蹈火￿￿￿￿￿￿￿￿￿一、在括号里填合适的词语。 （    ）的芦花 ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿（    ）地哭着    （    ）的浮云 ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿（    ）地看着  （    ）的眼睛 ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿（    ）地飞来   （    ）的芦苇  ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿（    ）地指着 （    ）的苇絮 ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿（    ）地叫着 ￿柔软 ￿呜呜 ￿嗖嗖 红色 认真 ￿明亮 ￿黄绿 ￿用力 ￿雪白 ￿嗷嗷二、比一比，组成词。 晋（￿￿￿￿￿￿￿￿￿）￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿炕（￿￿￿￿￿￿￿￿￿）￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿铅（￿￿￿￿￿￿￿￿￿）￿￿￿￿￿ 恶（￿￿￿￿￿￿￿￿￿）￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿抗（￿￿￿￿￿￿￿￿￿）￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿沿（￿￿￿￿￿￿￿￿￿）￿￿￿￿￿ 膊（￿￿￿￿￿￿￿￿￿）￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿柜（￿￿￿￿￿￿￿￿￿）￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿慌（￿￿￿￿￿￿￿￿￿）￿￿￿￿ 傅（￿￿￿￿￿￿￿￿￿）￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿拒（￿￿￿￿￿￿￿￿￿）￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿谎（￿￿￿￿￿￿￿￿￿）￿ 晋级 抗日 铅丝 ￿恶心 炕头 河沿 胳膊 冰柜 慌张 谎言拒绝￿师傅￿18.小英雄雨来（节选） ￿第2课时1.了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨 来热爱祖国、勇敢机智的精神和品质。(重点)   2.体会作者的写法，感受作者独特的语言魅力。(难点) 学习目标课文用了六个部分讲述雨来 的英雄事迹，它们分别是什 么？ ①游泳本领高￿￿②上夜校念书 ③掩护李大叔￿￿④与鬼子作斗争 ⑤河沿上的枪声￿￿⑥雨来没有死通过上节课的学习，我们初步了解 了课文内容。这节课，我们深入理 解课文，学习雨来的品质精神。￿￿小￿英￿雄￿雨￿来（节选） ￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿管桦雨来的故事流传了60多年，感染和教育了一代又一代人。同学们， 读了课文，你觉得雨来是个什么样的孩子？从哪看出来的？ 1.坚强不屈：鬼子的威逼利诱，也没有使雨来屈服，说出李大叔 的下落。 2.热爱祖国：雨来被鬼子毒打得两眼直冒金花，鼻子流着血，但 他想到的却是“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。￿￿￿￿￿ 3.机智勇敢：雨来小小年纪就智斗鬼子，与鬼子斗智斗勇。￿￿默读第四部分，边读边思考，你从哪里具体感受到雨来是一个小英雄？ 在鬼子对雨来的一连串盘问、哄骗、利诱中，有几段对话。读 着这些对话，你感受到什么？￿￿￿￿扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋， 说：“这本书谁给你的，没有关系， 我不问了。别的话要统统告诉我！刚 才有个人跑进来，看见没有？” ￿￿￿￿雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔 囔地说：“我在屋里，什么也没看见。 ”￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得 说出来，他在什么地方？”他又伸出那个戴金戒指的手指，说： “这个，金的，也给你！” ￿￿￿￿￿雨来没有接他的糖，也没有回答他。 敌人：奸诈狡猾 雨来：沉着机智 ￿￿￿￿￿￿扁鼻子军官压住肚子里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩 膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说啊！” ￿￿￿￿雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”￿￿￿￿￿￿啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边 拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打 了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立 刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。 鬼子是怎样毒打雨来的，请你找一找鬼子毒打的动作。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻 又被抓过来，肚子撞在炕沿上。 从这一连串的扭、打、拧、揪中，我们完全可以想象，鬼子 是多么残忍、残暴、没有人性。 鬼子是怎样毒打雨来的，请你找一找鬼子毒打的动作。鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！” “咬着牙”“没看见”说明了雨来的 坚决，即使遭受毒打，他也绝对不 会说出李大叔的下落。雨来是多么 坚强不屈啊！ 遭受了鬼子的毒打后，雨来是怎样做的？读下面的句子，你从中体会到了什么？ 我们从描写扁鼻子军官的句子中，看到了雨来宁死 不屈的英勇形象，这种描写叫做侧面描写。 ￿￿￿￿￿￿扁鼻子军官压住肚子里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀。￿￿￿￿￿ ￿￿￿￿扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出 两只大手。￿ ￿￿￿￿扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去， 拉出去！”回想课文，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，这句话在课文中 一共出现几次？作者为什么要多次强调这句话? 两次，这是雨来能够掩护革命干部，同日寇做作斗 争的思想基础。正是因为雨来对祖国的深切的爱， 才有了后面勇救交通员、智斗鬼子的故事。默读第一部分，找出描写雨来游泳本领高的句子。 ￿￿￿￿￿￿￿雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但 不沉底，还要把小肚皮露在水面上。 ￿￿￿￿忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一 样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气， 望着妈妈笑。思考：这两处内容是否可以省略？这对故事情节的发展起到什么 作用？ 不能省略，开头描写雨来游泳本 领高，为后文雨来在鬼子枪口下 通过游泳逃生埋下伏笔。￿“伏笔”是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为 前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文对下 文的暗示。它的好处是交待含蓄，使文章结构紧密，使 读者读到下文内容时，不至于产生出怀疑之感。结构梳理 小 英 雄 雨 来 坚强不屈 ￿ 热爱祖国 机智勇敢  ￿￿　　　　　　　　　　　　　　　　 概括主旨 课文讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了 掩护交通员李大叔和敌人勇敢斗争的故事，赞扬了雨来 的机智、勇敢以及爱国主义精神。 中国人民抗日战争 中国人民抗日战争简称“抗日战争”，指20世纪中期第二次 世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。 1931年，日军发动九一八事变，相继侵占中国东北三省，中 国局部抗战开始。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟 桥事变，中日战争全面爆发。1945年8月15日，日本宣布投 降。9月2日，日本在投降书上签字。抗日战争胜利结束。￿￿一、给下列多音字选择正确的读音。（打“√”） 1.雨来的家乡有一条还（huán hái）乡河。 2.雨来藏好了李大叔，撒（sā sǎ）腿就往后院跑去。 3.他的眉毛拧（nǐng níng）在了一起。 4.这片杂草丛生的空（kōng kòng）地已被我们清理干净了。￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿ √ √ √ √二、选择恰当的关联词填空。  1.(￿￿￿￿￿￿￿￿)敌人怎样威胁，雨来(￿￿￿￿￿￿￿￿)不怕。￿ 2.雨来(￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿)能顺利逃生，(￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿)他的游泳本领高。 3.(￿￿￿￿￿￿￿￿)敌人发现了李大叔，民兵的情报(￿￿￿￿￿￿￿￿)送不出去了。 4.我们(￿￿￿￿￿￿￿￿)上学读书，将来(￿￿￿￿￿￿￿￿)不会成为“睁眼瞎”。 只有……才……￿￿￿￿￿￿之所以……是因为……￿￿￿￿ 无论……都…… 如果……就…… 之所以￿￿￿￿￿ 无论￿￿￿￿￿ 都￿￿￿￿ ￿是因为￿￿￿￿￿ ￿如果￿￿￿￿￿ ￿就￿￿￿￿￿ ￿只有￿￿￿￿￿ ￿才￿￿￿￿￿三、缩写句子。￿ 1.蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。 ________________ 2.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。  _________________ 3.中午太阳火辣辣地照射着辽阔的原野。  __________________￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿太阳照射着原野。 ￿天上飘着白云。 ￿雨来喜欢还乡河。