庆祝奥林匹克运动复兴25周年 PPT课件.ppt

16 庆 祝奥林匹克运动复兴 25 周年 1. 结合奥林匹克运动复兴历史和演讲的时代背景， 把握演讲的内容 。 2. 梳理演讲的思路，理解演讲者阐述的 奥林匹克精神内涵。 3. 感受演讲语言的庄重典雅风格，体会文本站位高、格局广的特点。 学习目标 新课导入 古代奥林匹克运动会的创始人是 伊菲图斯 （ Iphitos) 。他是希腊一个边陲城邦 —— 伊利斯城邦的国王。 当时，希腊正在饱受瘟疫和战乱之苦，为了抗击瘟疫、期盼和平，伊菲图斯征求了神喻，并于公元前 776 年宣告，根据神的旨意在奥林匹亚举行体育比赛，第一届古代奥运会就这样举行了。 在公元前 9 世纪末伊菲图斯统治伊利斯时，在奥林匹亚已出现宗教与体育竞技结合的祭典。伊菲图斯努力使这种宗教性的祭典成为全伯罗奔尼撤的 体育竞赛 。他不仅革新宗教仪式，还组织大规模的体育竞技活动，并决定每 4 年举行一次。他还于公元前 884 年与斯巴达和皮沙城邦订立赛会期间各方停战的协议。古代第一次奥运会就是在这样的条件下得以在公元前 776 年在奥林匹亚举行。 公元前五世纪，古希腊奴隶社会进入了鼎盛期，但随后不久，内部战争分歧，社会矛盾加剧。公元前五世纪末，爆发的伯罗奔尼撒战争使希腊 奴隶制 开始走向衰败，也是古代奥运会由兴到衰的转折点。战争使经济萧条，社会风气低下，运动竞技失去了原来的意义，逐渐成为人们追求财富的手段，运动会上出现了营私舞弊、损人利己的不良倾向，奥运会的崇高理想受到扭曲。 公元前二世纪，罗马征服了希腊，闻名于世的古代奥运会走向全面衰落。公元四世纪末，统治了希腊的罗马皇帝狄奥多西一世宣布立基督教为国教，因此把祭祀宙斯神的古代奥运会当作是异教活动，为了维护罗马对希腊的统治，为了巩固基督教的地位，公元 394 年，狄奥多西一世下令终止了古代奥运会。举办了 293 届，历时 1169 年的古代奥运会从此消失了。 皮埃尔 · 顾拜旦 ，法国教育家， 1896 年创办现代奥运会，开始了体育活动家的生活。 他担任国际奥委会主席之职长达 27 年之久，终生倡导奥林匹克精神，被誉为“ 奥林匹克之父 ”。 走近作者 顾拜旦在为现代奥林匹克运动创立与发展的奋斗生涯中，发表了 1200 多篇著作和演说，内容涉及教育学、社会学、医学、心理学和美学等方面，其中闪烁着他的体育思想。 《 庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年 》 是顾拜旦于 1919 年 4 月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动恢复 25 周年纪念会上的演说，是奥林匹克运动的重要文献，顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值。 拓展延伸 襁 褓 萦 绕 绚 丽 拙 劣 枷 锁 奠 定 暴风 骤 雨 qiǎng bǎo xuàn jiā suǒ diàn yíng zhuō zhòu 字词积累 理清文章思路 【 第一部分 】 第 1 自然段，总领全文，指出奥林匹克主义在经历战争后即将扮演崭新的角色。 【 第二部分 】 第 2 － 3 自然段，指出平和与自信是奥林匹克精神的有力支撑； 整体感知 【 第三部分 】 第 4 － 5 自然段，说明奥林匹克主义与一般体育的不同之处；及恢复奥林匹克运动的原因； 【 第四部分 】 第 6 － 7 自然段指出如何将奥林匹克精神变成现实——“大众”参与； 【 第五部分 】 第 8 － 10 自然段，畅想美好前景，确信奥林匹克精神必将如阳光普照大地，必将拥有沉甸甸的收获。 1. “在这期间，整个世界分崩离析”是什么意思？ 指第一次世界大战（ 1914-1918 ）导致世界政治格局剧变。 细节探究 2. 第 1 段中所提到了“恢复奥林匹克运动”，“恢复奥林匹克运动”的原因是什么呢？ 【 主要体现在第 5 自然段 】 一是： 正处在历史的转折关头，人类渴望进步，但又常常误入歧途。 二是： 青少开始为呆板而复杂的教育枷锁所套牢，被道德说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚。 3. 顾拜旦认为奥林匹克主义与一般的体育运动有什么区别？ 奥林匹克主义包括但又超越了一般的体育运动： 一是运动员非常享受努力拼搏的乐趣 二是体育带给人的是美感 三是体育能振奋人心 4. “奥林匹克主义完美实现”具体指什么？ 必须要面向大众，让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式，达到强身健体的乐趣。 这就是完美的、民主的奥林匹克精神。 5. 请你用一句话，结合全文概括一下奥林匹克精神的内涵。 奥林匹克精神包括又超越了一般的体育运动，它可以给人带来悦乐感，带来美感和荣誉感，它可以让大众参与，促进社会和平、公平和教育，推动社会的进步。 尝试演讲，揣摩下面的句子，应用怎样的语气演讲呢？ 【 教学提示 】 演讲时要注意：语气、语调、语速、重音、停顿 （ 1 ） “奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推尚”，应用怎样的语气朗读呢？ 用赞颂的语气，喜悦的神态。（即把握全文的感情基调） （ 2 ）“奥林匹克主义包括但又超越了一般的体育运动”，找出应重读的关键词语。 “包括但又超越了” 这几个关键词语需要重读。 （ 3 ）“请允许我详细阐述一下二者的区别” 应用怎样的语调朗读呢？ 运用平和的语调 （ 4 ）“待到中午时分，湛蓝的天空必将万里无云，收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗。”应用怎样的语调语气朗读呢？ 语调逐渐上扬，用赞美的语气。 本文的语言有什么特点呢？试举例说明。 如第 1 自然段，“这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义”，“崭新角色”把“奥林匹克”当作人来写， 准确阐明了奥林匹克主义在当今的意义与以往不同。 用词准确 如：第 4 自然段描述奥林匹克带给参与者的快乐，“请想象一下，当这种愉悦向外喷涌 …… 会是怎样的情景。”，最后一段，畅想奥林匹克的美好未来：“待到中等时分，湛蓝的天空必将万里无云，收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗。” 表达生动感人，富有感召力 演讲稿的语言特点： 准确性 ： 演讲使用的语言一定要确切、清晰地表现出所要讲述的事实和思想 。 筒洁性 ： 以最少的语言表达出最多的内容。　　 通俗性 ： 演讲的语言要口语化；演讲的语言要个性化；要说自已的话 。 语言要生动感人 ： 好的演讲稿，语言应该是生动感人的。要使语言生动感人，必须做到：用形象化的语言 ， 用幽默风趣的语言，能打动听众。富有感召力。 奥林匹克运动会发源于两千多年前的古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。古代奥林匹克运动会停办了 1500 年之后，法国人顾拜旦于 19 世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。现如今更快、更高、更强已成为奥林匹克运动的格言深入人心。 课堂小结 奥林匹克标志 庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年 崭新角色 平和与自信 给人美感和荣誉感 面向大众 奥林匹克精神具有永恒的魅力