人教部编版五年级下册语文期末测试卷【含答案】.pptx

人教部编版五年级语文下册 期末测试卷 (时间:80分钟 满分:100分) 一、字词训练营(14分) 1.读拼音,写汉字。(8分) gù    zēng      huì  dǎo ( 雇 )主 ( 憎 )恨 污( 秽 ) ( 祷 )告 niǔ kòu   duàn liàn ( 纽扣 ) ( 锻炼 ) 2.下面加点字的读音完全正确的一项是( C )(2分) 3.下面各组词语没有错别字的一项是( D )(2分) A.飞弛 妒忌 逛街 B.慈详 特殊 故障 C.板凳 俊马 铃铛 D.喉咙 造诣 床垫 4.下面加点的词语运用不恰当的一项是( B )(2分) 二、句子闯关岛(14分) 1.我们找不到东西吃。 我们无法走出这茂密的森 林。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)(2分) 如果我们找不到东西吃,就无法走出这茂密的森林。  2.王立明只得客客气气地把书还给了刘芳。(改为双 重否定句)(2分) 王立明不得不客客气气地把书还给了刘芳。 3.一个士兵说:“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我 是老出门的,骗不得我。”(改为转述句)(2分) 一个士兵说,绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,他是 老出门的,骗不得他。     4.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。(缩句)(2分) 小艇散开了。  5.写出下列句子所运用的修辞手法。(6分) (1)大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振 得那山冈也动。( 夸张、比喻 ) (2)是呀,我们伟大的祖国取得了如此成就,在此时有 谁不自豪呢?( 反问 ) (3)春风真是个神奇的魔术师。( 比喻 ) 三、综合突破吧(10分) 1.《威尼斯的小艇》通过介绍威尼斯小艇的 样子   、船夫驾驶小艇的  高超技术  以及小艇的  重要作 用  ,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 (3分)  2.《草船借箭》这个故事以“ 借 ”(一个字)为主线 ,按 事情发展 的顺序进行叙述。先写了草船借箭 的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的 准备 ;然 后重点写了草船借箭的 经过 ;最后写了事情的  结果 ——箭如期如数交付周瑜,周瑜自叹弗如。 (5分) 3.下面文学作品与作者搭配不恰当的一项是( C ) (2分) A.《威尼斯的小艇》 马克·吐温 B.《祖父的园子》 萧红  C.《童年的发现》 列夫·托尔斯泰 D.《闻官军收河南河北》 杜甫 四、阅读小长廊(27分) (一)课内阅读(12分) 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只 很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他 总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平 稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建 筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处 好。 1.“挤过去”中“挤”的正确解释是( C )(2分) A.(人、物)紧紧靠拢在一起。 B.用压力使从孔隙中出来。 C.在拥挤的环境中用身体排开人或物。 D.排斥,排挤。 2.片段中画“  ”的句子可以用词语 目不暇接  来概括。(3分)  3.“两边的建筑飞一般地倒退”说明了什么?(3分) 行船的速度非常快。  4.用“  ”画出这一段的中心句,再说说这段话是从 哪几个方面来表达这一中心的。(4分)  “挤过去”“平稳地穿过”“急转弯”从正面写出船夫的 驾驶技术特别好;“飞一般地倒退”“眼睛忙极了”则从 侧面写船夫的驾驶技术好。  (二)课外阅读(15分) “拇指文化” 手机问世19年后,于1992年世界上第一条短信在英 国沃达丰的网络上通过电脑向手机发送成功,从而宣 布手机短信诞生。1998年,我国也开通了手机短信。 手机短信的兴起是与手机的普及密切相关的。工 信部网站日前公布,截止到2014年1月,中国移动互联 网用户总数达到8.38亿户。仅以北京勺海市场研究 公司近期对北京、上海、广州三地居民手机短信消 费行为的调查为例说明,63.1%的被访者曾经使用手 机向他人发送过短信,其中年轻人发送短信的比例高 达89.0%。节日发祝福短信的人数占调查总数的 67.1%。春节期间,中国移动每秒能处理470条短信的 短信平台被挤得水泄不通。手机短信已成为人们传 情达意最快捷的方式之一,被视为继报纸、书籍、广 播影视和互联网之后的“第五媒体”。 全球每年大约发送3600多亿条短信,根据目的与用 途我们将短信内容大致分为祝福短信、友情短信、 爱情短信、幽默短信和工作短信,商业性信息和公益 性信息只占了很少的一部分。 为了便于沟通,编写短信也引起了人们的注意。首 先,短信第一个字是“短”,意思是要用简短的语言来 表达,中国移动公司和中国联通公司每条短信都只支 持70个字,其中还包括标点符号。其次,发短信时也 要想清楚短信是发给谁的,在什么情况下发的。 短信不仅成为人与人沟通的方式,还传承了中华民 族的传统文化。比如说,春节是中国的传统节日之一 ,小芳给好友发去短信:“爆竹声中一岁除。春节之际 祝您全家幸福!”中华民族家庭观念强,尊老爱幼。在 母亲节时,外地出差的小李给妈妈发去短信:“慈母手 中线,游子身上衣。妈妈,请接受儿子遥远的祝福!”中 华民族的传统文化就是在这样的“拇指文化”中传递 着…… 1.短文中画“  ”的句子运用的说明方法是  举例子 和 列数字 。(2分)  2.根据目的和用途,短信内容大致分为 祝福 短信、  友情 短信、 爱情 短信、 幽默 短信和工 作短信,商业性信息和公益性信息只占了很少的一部 分。(4分)  3.“短信不仅成为人与人沟通的方式,还传承了中华 民族的传统文化。”这句话在文中的作用表述最准 确的一项是( C )(3分) A.引人入胜 B.突出主题 C.承上启下 4.关于短文叙述的内容,概括最准确的一项是( B ) (3分) A.手机的诞生、兴起、内容、字数以及短信中传承 了中华民族的传统文化。 B.短信的诞生、兴起、内容、编写以及短信中传承 了中华民族的传统文化。 C.短信的诞生、兴起、内容、编写以及短信仅仅是 承载了人与人的沟通。 5.中秋节也是中国的传统节日之一,假设你的哥哥在 异国求学,请仿照短文最后一个自然段中短信的格式 编写一条短信发给他。(3分) 示例:海上生明月,天涯共此时。哥哥,中秋节快乐!  五、表达与习作(35分) 1.五年级一班的王小丽同学把自己的压岁钱寄往灾 区。同学们知道这件事后,都向她竖起了大拇指。想 一想,如果你是她的同学,会怎样夸奖她呢?(5分) 小丽,你做得真棒,我们要像你一样,献出自己的爱心, 去帮助受灾的人们。  2.习作风景线(30分) 同学们,紧张而愉快的学期就要结束了。在这个学期 的学习生活中,你一定发现班集体中有许多新鲜事, 挑一两件写写吧。要突出“新鲜”,题目自拟,400字左 右。