部编版七年级历史下册
期末测试（二）
一、选择题(共20题,每题2分,共40分)
1. (2017山东日照中考)唐代诗人皮日休在《汴河怀古》中这样写道:“尽
道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”作
者认为大运河开凿的最主要影响是 ( )
A.兴修水利促进农业生产发展
B.激化社会矛盾导致隋朝灭亡
C.促进了南北交流和经济发展
D.奠定了唐朝盛世局面的基础
答案 C 隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2700多千
米,它的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
2.(2017山东青岛中考)《贞观政要》记载:太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”
侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能、受谏诤,即可,何谓为难?”…
…(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆
舟。”材料反映唐太宗的治国策略有 ( )
①吸取隋朝灭亡的教训 ②任用贤才
③虚心纳谏 ④合并州县
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
答案 D “水能载舟,亦能覆舟”是唐太宗从隋朝灭亡中得到的教训;
“任贤能、受谏诤”说明唐太宗“任用贤才”和“虚心纳谏”;“合并州
县”在题干材料中没有体现。故正确答案为D。
3.(2016山西中考)文学创作来源于社会生活。唐诗作为一个时代的主要文
学表达形式,能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝
盛世经济繁荣的是 ( )
A.稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。(杜甫)
B.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
C.小头鞋履窄衣裳,青黛点眉眉细长。(白居易)
D.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(李商隐)
答案 A 题干要求选出反映唐朝盛世经济繁荣的诗句,四个选项都是唐
诗中的名句,但B项反映的是科举及第后的得意,C项反映的是唐代仕女的
装束,D项是对国家兴亡规律的总结,只有A项反映的是唐朝盛世经济繁荣。
4. (2019吉林长春德惠五中月考)下图佛座侧面刻有“大唐龙朔二年三藏
法师玄奘敬造释迦佛像供养”。“三藏法师玄奘”的历史功绩有 (
)
A.出使西域,开通丝绸之路 B.西行取经,交流中印文化
C.七下西洋,加强海外联系 D.东渡日本,传播中国文明答案 B 唐朝贞观初年,三藏法师玄奘西行前往天竺,求取佛经。 故
选B。
5.五代十国的分裂割据局面,实质上是 ( )
A.汉族政权与少数民族政权的并立
B.黄河流域封建政权的频繁更迭
C.阶级矛盾的严重激化
D.唐末以来藩镇割据局面的延续
答案 D 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,它们的开国君主都
是掌握兵权的武将。故选D。
6. (独家原创试题)右图陈桥驿纪念馆门柱上镌刻着:“陈
桥兵变奠宋代基业,黄袍加身定赵氏乾坤。”它见证了一
人黄袍加身,代周称帝,建立宋朝的一幕。这“一人”指的
是( )
A.李世民 B.赵匡胤
C.李隆基 D.赵光义
答案 B 本题考查学生的分析能力。 根据题干中的关键信息“陈桥兵
变”“黄袍加身”并结合所学可知,赵匡胤在陈桥驿发动兵变,夺取后周政
权,改国号为宋,史称北宋,赵匡胤就是宋太祖。
7.(2018广西期中)下列有关宋辽议和的表述不确切的是 ( )
A.议和的背景是北宋军队在澶州之战中遭到失败
B.宋辽议和的内容是辽撤兵,北宋答应送给辽岁币
C.宋辽议和就是历史上所称的澶渊之盟
D.宋辽议和后,宋辽之间维持了长久的和平关系
答案 A 宋真宗时,辽大举进攻北宋,宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城,宋
军士气大振,打退辽军。之后,辽宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,史称澶渊
之盟。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
8.(2018山东莱芜莱城腰关中学期中)下面是唐至元之间民族政权并立的示
意图,其正确的演变顺序是 ( )
A.①③④② B.①②③④ C.③④①② D.②③④①
答案 A 本题考查的知识点是民族政权的并立,考查学生的识记和归纳
能力。 依据所学可知,这一时期政权并立的先后顺序为①③④②。故选择
A项。
9.(2017福建中考)宋代,南方人口明显超过北方,流传着谚语“苏湖熟,天下
足”。这说明 ( )
A.国家统一完成 B.经济重心南移
C.文化科技繁荣 D.民族政权并立
答案 B 根据题干中的“苏湖熟,天下足”,联系所学知识可知,题干材料
说明了经济重心南移。故选B。
10.(2017四川乐山中考)时空意识是历史学科五大核心素养之一。与下图
中①对应的朝代是 ( )
A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝
答案 D 1271年,忽必烈改国号为元;1368年,朱元璋建立明朝,随后,明军
攻占元大都,结束了元朝的统治。
11.(2017福建中考)我国现有56个民族,其中回族开始形成于 ( )
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝
答案 C
唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处
,互通婚姻,逐渐交融,到元朝时期开始形成一个新的民族——回族。
12.(2017湖北孝感中考)现在网上颇为流行历史穿越小说。假如小明同学
成功穿越,到了古代一个都城,这里人烟稠密、商业繁荣,读书人在茶楼酒
肆高歌“明月几时有,把酒问青天”,几个商人用纸币交易大宗丝绸生意,
索取“岁币”的契丹和西夏使者纵马狂奔,全不顾在“瓦肆”游玩的百姓
的安全,路人脸上显出愤愤之色。据此可推断,小明应该是穿越到了
( )
A.唐都长安 B.北宋东京
C.南宋临安 D.元朝大都答案 B 由材料中的信息“岁币”“契丹和西夏”“瓦肆”等可知,小
明应该是穿越到了北宋东京。北宋都城东京十分繁华,出现了娱乐兼营商
业的场所“瓦肆”;北宋与辽、西夏议和,每年需给辽和西夏大量“岁
币”。故选B。
13.(2018北京丰台一模)四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡
献。其中能够直接推动文化事业发展的是 ( )
①造纸术 ②印刷术 ③火药 ④指南针
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
答案 B 本题考查的是四大发明的影响。西汉时期,人们已懂得了造纸
的基本方法,东汉蔡伦改进了造纸术,世界各国的造纸术大都是直接或间接
从中国传去的,造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。隋唐时
期发明了雕版印刷术,北宋毕昇发明了活字印刷术,后来陆续传到世界各
地,对世界文化的传播起到重大促进作用。①②符合题意,故选B。
14.(2016广西百色中考)明朝废除丞相和中书省,由吏、户、礼、兵、刑、
工六部分理朝政。其主要目的是 ( )
A.提高办事效率 B.扩大统治基础
C.加强专制统治 D.增强六部权力
答案 C 为加强君主专制,明太祖在中央,废除丞相制度和中书省,由吏、
户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,并使六部直接向皇帝负责。
15.(2018江苏南京中考)他的足迹,“最远到达红海沿岸和非洲东海岸,比欧
洲航海家的远航早半个多世纪”。他是 ( )
A.张骞 B.郑和 C.戚继光 D.郑成功
答案 B 1405—1433年,郑和率船队7次下西洋,先后到达亚非30多个国
家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋比欧洲航海家的
远航早半个多世纪,故选B。
16. (独家原创试题)科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。下列中国
古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是 ( )
①贾思勰写成《齐民要术》 ②蔡伦改进造纸术
③李时珍写成《本草纲目》 ④毕昇发明活字印刷术
A.②①④③ B.③①②④
C.①②④③ D.②③④①
答案 A 贾思勰写成《齐民要术》是在北朝时期;蔡伦改进造纸术是在
东汉时期;李时珍写成《本草纲目》是在明朝时期;毕昇发明活字印刷术
是在北宋时期。 故选A。
17. (2019广西贵港港南期末)下列各项,与明朝灭亡有直接的关系的有 (
)
①吴三桂引清军入关 ②努尔哈赤统一女真各部
③朝政腐败,宦官擅权 ④大规模的农民起义
A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案 B 明朝中后期,政治腐败,宦官专权,朝政混乱,土地兼并严重,百姓
流离失所,最终爆发农民起义,明朝政权被李自成领导的农民起义推翻了。
故选B。
18.(2018山东菏泽中考)有人说,我们今天继承的这大块版图基本上是康熙
皇帝时牢固地确定了的。以下属于康熙帝巩固边疆的措施是 ( )
A.打击倭寇 B.平定准噶尔部叛乱
C.设立驻藏大臣 D.制定“金瓶掣签”制度
答案 B 康熙时,天山北路的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使
下,发动叛乱。为了维护国家统一,康熙帝先后三次率军亲征,平定了噶尔
丹叛乱,稳定了西北部边疆地区。
19. (独家原创试题)明朝鼎盛时期,全国人口达到 1 亿多;清代乾隆末年,全
国人口发展到 3 亿,耕地面积比明朝鼎盛时期增加了近3亿亩。相对于明
朝,清代养活这么多人口主要依靠 ( )
①推行垦荒政策
②改进种植技术
③推广玉米、甘薯等高产作物
④不断扩大海外贸易
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
答案 A 清朝前期,诸位帝王都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策,耕
地面积不断扩大,到乾隆末年,全国的耕地面积比明朝鼎盛时期增加了近3
亿亩。在庄稼种植方面,改进种植技术,改良新品种,推广玉米、甘薯等高
产作物,使粮食产量有了大幅度的提高。故选A。
20.(2016广东中考)历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论
之间的逻辑关系正确的是 ( )
答案 D 清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适
时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,是中国近代社会落伍于世界
的重要原因之一,故D项正确。
选项 史实 推论
A 明末宋应星撰写《天工开物》 成为世界医药学重要文献
B 明朝修筑故宫 是东西方建筑艺术的结晶
C 1662年郑成功收复台湾 台湾正式纳入清朝版图
D 清朝实行闭关锁国政策 是中国近代社会落伍于世界的
重要原因之一
二、非选择题(共60分,21题14分,22题16分,23题16分,24题14分)
21.自秦统一中国以来,我国历朝历代统治者都非常重视加强对人们的思想
控制,以巩固封建君主专制统治。阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐太宗见到新科进士鱼贯而出,兴奋地说:“天下英雄入吾彀中
矣。”
——摘编自岳麓版《中国历史》
材料二 明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说:“八股之害等于焚书,
而败坏人材有甚于咸阳之郊……”
——摘编自人教版《中国历史》
材料三 康熙时有人修《明史》,对南明的史事使用了明朝纪年,结果朝廷
下令把参与编写、印刷、销售的70多人全部处死,总共处罚了 200多人。
——摘编自人教版《中国历史》
(1)材料一中,唐太宗能使“天下英雄入吾彀中”,是得益于什么制度?这种
制度在哪个朝代时创立的?(4分)
(2)对于材料二顾炎武的观点,某同学没有立即表示赞同或反对,而是遵循
史论结合,论从史出的研究方法,根据材料二中的信息制作了一张表格,请
你帮助他补全表格内容。(6分)
史 论
事件 措施 影响 两者都③ ,因
此,顾炎武对八股文的
抨击是正确的
焚书
坑儒
焚烧书籍,坑杀儒士 给我国古代思想文化
造成了巨大损失
八股
取士
考试题目限于①
;对题目的解释限于《四书集注》;
答卷形式限于②
文章形式呆板……所
取之士成为皇帝旨意
的顺从者
(3)材料三反映的是清朝的什么政策?请你综合材料二和材料三,简要说明
封建统治者为什么要实施这些政策。(4分)
答案 (1)科举制。隋朝。
(2)①“四书”“五经” ②八股文 ③禁锢思想
(3)大兴文字狱。通过控制人们的思想达到加强皇权、巩固统治的目的。
(意思相近即可)
解析 本题考查学生的识记、分析能力。第(1)问依据材料一中“新科进
士”,可判断材料一“天下英雄入吾彀中”得益于科举制;科举制创立于隋
朝。第(2)问考查学生的识记能力,依据所学知识回答即可。第(3)问依据
材料三的表述可知,材料三反映的是清朝大兴文字狱;结合所学知识可知,
无论是明朝八股取士,还是清朝大兴文字狱,都是通过控制人们的思想达到
加强皇权、巩固统治的目的。
22.回顾历史,在古代,中日之间曾有过友好的交流,但也有过冲突。结合下
列材料,对相关问题进行探究。
【海内存知己】
材料一
(1)图1中日本遣唐使来华的主要目的是什么?这些遣唐使回国后,为日本的
发展作出了怎样的贡献?(3分)
(2)图2中鉴真东渡发生在哪个皇帝统治时期?他东渡日本后为中日文化交
流作出了怎样的贡献?(3分)
【但愿海波平】
材料二
(3)图3中倭寇开始骚扰我国沿海地区是在什么时候?其给沿海人民带来了
怎样的影响?(3分)
(4)图4中为了抗击倭寇而出现的著名军队叫什么?其主帅是谁?其有何功
绩?(4分)
【一笑泯恩仇】
材料三 中日邦交正常化以来,两国关系在各方面取得了长足进展。中国
政府高度重视中日关系。我们主张双方应在中日四个政治文件的基础上,
不断增进政治互信、扩大各领域的务实合作,推进中日战略互惠关系。
(5)结合上述材料请你谈一谈应该如何促进中日关系健康发展。(3分)
答案 (1)学习唐朝先进的文化。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文
字、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远影响。
(2)唐玄宗。传播了唐朝文化,促进了中日文化交流。
(3)元末明初。倭寇到处烧杀掳掠,使百姓的生命财产遭到重大损害。
(4)戚家军。戚继光。荡平倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。
(5)以史为鉴,面向未来。在日本正确面对历史问题的基础上,不断增进政
治互信,扩大各领域的务实合作。(言之有理即可)
解析 第(1)问考查遣唐使来华的目的及他们回日本后为日本的发展作出
的贡献,结合所学回答即可;第(2)问考查鉴真东渡,其传播了唐朝文化,促进
了中日文化交流;第(3)(4)问都是对基础知识的考查,联系所学回答即可;第
(5)问是对学生情感、态度、价值观的考查,言之有理即可。
23.(2018安徽宿州砀山期末改编)阅读下列材料:
材料一 文成公主入藏,嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时带去许多工艺品、
谷物、生产技术与各种书籍,大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步。
材料二 元朝,中央设“中书省”作为全国的最高行政机构;地方设“行中
书省”进行有效的统治,西藏等边疆地区都处于中央政府管辖之下。
材料三 清朝,西藏地区与中央政府的联系更加紧密,西藏喇嘛教首领五世
达赖于清初到北京,受到顺治帝接见,被正式赐予“达赖喇嘛”封号。雍正
五年(1727年)……乾隆五十八年(1793年)颁布……
材料四 2006年7月,青藏铁路全线开通,长期制约西藏发展的交通“瓶
颈”得以解决。如今,西藏形成了铁路、公路、航空一体化的立体交通网
络。
请回答:
(1)材料一中哪位皇帝把宗室女文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布?他的开明的
民族政策使他赢得了什么称号?说说文成公主入藏有何历史作用。(4分)
(2)请写出元朝管辖西藏的机构名称。(2分)
(3)清朝初期受到册封的除了材料三中提到的五世达赖,还有一个喇嘛教首
领,他是谁?册封他的皇帝是谁?根据材料三写出材料中省略号处清政府加
强对西藏统治的另外两项措施。(8分)
(4)读史明智,综合以上四则材料,谈谈你的感想。(2分)
答案 (1)唐太宗;天可汗;促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两
族的友好关系。
(2)宣政院(或宣慰使司都元帅府)。
(3)五世班禅;康熙帝;设置驻藏大臣;《钦定藏内善后章程》29条。
(4)西藏自古以来就是中国的领土,汉藏两族人民的友好交往源远流长;改
革开放以来,在党和国家的大力支持下,西藏地区得到快速发展;等。(意思
相近即可)
解析 第(1)(2)(3)问属于对基础知识的考查,结合材料和所学知识即可作
答;第(4)问是开放型设问,符合题意,言之有理即可。
24.中华文明源远流长,成就辉煌,为人类进步作出了伟大贡献。某历史兴
趣小组以“古代中国灿烂的建筑、科技成就”为主题编辑了一份历史手
抄报。下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。
【栏目一】 杰出的古代工程建筑
材料一 它是明清两代皇宫,中国现存最大、最完整的古建筑群,1987年,
它被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”。
材料二 它是明朝在北部地区修筑的军事防御工程,亦称边墙,区别于秦始
皇所修的万里长城。
【栏目二】 伟大的发明创造
材料三 “用胶泥刻字……火烧令坚。……一板印刷,一板已自布字。…
…更互用之,瞬息可就。”
【栏目三】 光辉的科技巨著
材料四
(1)材料一、二分别介绍了我国古代哪两项建筑?(4分)
(2)材料三描述的是哪一项科技发明?它的发明者是谁?(4分)
(3)分别写出材料四中图1、图2人物的代表性著作。(4分)
(4)综合上述三个栏目内容及相关问题,你有何认识?(2分)
答案 (1)故宫(紫禁城)。明长城。
(2)活字印刷术。毕昇。
(3)图1:《天工开物》;图2:《本草纲目》。
(4)我国古代的科技成就辉煌;我国古代的科技成就为世界文化作出了巨大
的贡献;等。(言之有理即可)
解析 本题旨在考查学生对基础知识的掌握情况,第(1)(2)(3)问可根据题
中材料并结合所学知识回答。第(4)问属于开放性题目,言之有理即可。
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