二年级数学下册1-2 有余数的除法（2）课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 二年级 下册 有余数的除法(2) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 有余数的除法 课堂练习 1 1认识100以内的数 面积的含义 （1 ） 妈妈买了12个苹果。 每4个放一盘，可以放几盘？ 12÷4＝3（盘） 每4个1份 平均分成几份？ 情境导入 例 3 返回认识100以内的数 面积的含义 12÷4＝3（盘） 除法也可以用竖式计算。 ）1 24 1 2 0 …商3 …被除数除数… 答：可以放 盘。3 被除数下面的 12表示什么意 思？ 放了3盘，每 盘4个，一共 12个。 探究新知 返回认识100以内的数 面积的含义 （2 ） 妈妈买了12个苹果。 每5个放一盘，可以放几盘，还剩几个 ？ 先圈一圈，再把算式填写完整。 12÷5＝ （盘）…… （个）2 2 2盘一共放了几个？还剩几个？ 2盘一共放了10个，还剩2个。 返回认识100以内的数 面积的含义 （2 ） 妈妈买了12个苹果。 每5个放一盘，可以放几盘，还剩几个？ ）1 25 1 0 2 2 …余数 12÷5＝ （盘）…… （个）2 2 有余数的除法也可以用竖式计算。 10表示每5个放一盘， 2盘一共放了10个。 余数2表示还剩2个。 答：可以放 盘，还剩 个。2 2 被除数下面的10 表示什么意思？ 返回认识100以内的数 面积的含义 1.先用 摆一摆，再算一算。 9÷2＝ ……4 1 11÷4＝ ……2 3 ）92 8 1 4 ）1 14 8 3 2 课堂练习 返回认识100以内的数 面积的含义 2. ）42 4 0 2 ）2 43 2 4 0 8 ）1 64 1 6 0 4 ）3 05 3 0 0 6 ）52 4 1 2 ）2 33 2 1 2 7 ）1 84 1 6 2 4 ）2 85 2 5 3 5 可以利用乘法口诀想被 除数里最多有几个除数， 进而找到除法算式的商。 有余数的除 法竖式的商 可以怎样想 ？ 返回认识100以内的数 面积的含义 3.（1） 22里最多有（ ）个5 。 ）2 25 2 0 2 4 ）2 34 2 0 3 5（2） 23里最多有（ ）个4 。 4 5 22除以5怎 样想商是几 ？23除以4 呢？ 竖式求商，想 被除数里面最 多有几个除数， 商就是几。 返回认识100以内的数 面积的含义 4. ÷ ＝ （ ）…… （ ）33 6 35 件 个 33个 这盒钮扣可以钉多少件 衣服，还剩多少个？ 答：可以钉6件衣服，还剩3个。 请小朋友列出算式， 并用竖式计算结果。 返回认识100以内的数 面积的含义 1.学会了除法的竖式计算。 2.知道了用竖式计算有余数的除法时，被 除数里最多有几个除数，商就是几。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回认识100以内的数 面积的含义 课后作业 补充习题： 第2页 返回