2020春八年级物理下册第十二章第1节杠杆课件(新人教版)
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2020春八年级物理下册第十二章第1节杠杆课件(新人教版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
第十二章 简单机械 第1节 杠杆 看古代战争片时,经常能看到一种攻 城用的机械,即人力抛石机,亦称牵引 抛石机,这种机械最早出现于公元前5 世纪战国时期,北周和隋唐时期西传,先 为早期的阿拉伯人使用,后传入欧洲。这种武器可把石弹、巨石 或爆炸物投到敌方的城墙上、城内或兵阵内而造成破坏。你知 道人力抛石机的原理吗?其中有什么物理奥秘呢? 1. 认识杠杆,并能准确找出支点、动力、阻力、动力臂、 阻力臂;能从常见的工具和简单机器中识别出杠杆;能 对杠杆进行分类,并能根据实际需要选择合适的杠杆。 2. 通过探究,掌握杠杆的平衡条件,并能利用杠杆的 平衡条件进行相关计算。 它们工作时有什么共同特征? 当你使用这些工具时,你就在使用杠杆了。 杠杆是最简单的机械之一。 知识点 1 杠 杆 一根硬棒在力的作用下如果能绕着 固定点转动,这根硬棒就叫做杠杆。 注意:硬棒可以是直,也可以是弯 曲的,即硬棒可以是各种各样的形 状。 杠杆 支点 杠杆绕着转动的固定点,用O表示。 动力 促使杠杆转动的力,用F1表示。 力臂 从支点到力的作用线的距离,用l表示。 阻力 阻碍杠杆转动的力,用F2表示。 动力与杠杆转 动方向相同。 阻力与杠杆转 动方向相反。 F1 F2 l1 l2 O 力臂的画法 试一试:画出图中杠杆各力的力臂。 F1 F2 l1 l2 F1 F2 l1 O l2 O 杠杆示意图的作法 l1 F1 l2 F2 O∟ ∟ 如图所示,一个绕O点转动的杠杆,已知阻力F2的方向,以 及动力 F1的力臂l1 ,在图中作出阻力F2的力臂l2以及动力F1的示 意图。 F2 ●O F1l2 l1 ● ●∟ ∟ 知识点 2 杠杆的平衡条件 当杠杆在动力和阻力的作用下静止时,或做缓慢地匀速 转动时,我们说杠杆平衡了。 在杠杆的使用中,杠杆的平 衡状态是一种非常重要的状态。 杠杆在满足什么条件时会才平衡? 设计实验:当杠杆平衡时,分别测出动力F1、阻力F2,动力臂l1 、阻力臂l2。并多次改变力和力臂,获取多组数据,从而分析总 结出杠杆的平衡条件。 实验器材: 带等分刻度的均质木尺、钩码、 铁架台、弹簧测力计。 实验操作: (1)调节平衡螺母,使杠杆水平平衡。 (2)杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠 杆水平平衡。 目的:使杠杆的重力作用线通过杠杆支点,避免杠杆自身重力 对杠杆平衡的影响。 目的:保证力臂沿杠杆,便于测量力臂。 (3)将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。 调节方法:杠杆哪端高,就向哪端调节平衡螺母。 (4)改变阻力和阻力臂的大小,相应调节动力和动力臂的 大小,再做几次实验。 (5)在杠杆的一侧挂上钩码作为阻力,通过在其他位置上 用弹簧测力计拉住杠杆的办法使杠杆平衡。将动力F1、阻力 F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。 目的:使实验结论具有普遍性。 探究:杠杆的平衡条件  杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂。 次数 动力 F1/N 动力臂 l1/m 阻力 F2/N 阻力臂 l2/m 1 1 15 3 5 2 2 10 2 10 3 3 10 2 15 4 2 20 4 10 …… × ×= 例题 据《杭州日报》报道,2001年6月22日,在杭州动物园内, 一位物理老师利用杠杆原理,仅用小小的弹簧测力计就测出了 一头大象的质量。测量时利用了根长度为12m的槽钢作为杠杆。 吊钩固定于槽钢的中点O。当槽钢水平静止时,弹簧测力计示 数F1为200N。测得l1为6m,l2为4cm。若不计铁笼的质量,请 估算大象的质量。g取10N/kg。 O l1=6m l2=4cm F1=200N F2 例题: 由F1l1=F2l2 得:解: F2 = F1 l1 l2 = 200N×6m 0.04m =3×104N m = F2 g = 10N/kg 3×104N =3×103kg=3t= G g 最大力臂——最小的力 杠杆上离支点(O)最远的点(A)作为作用点, 且力的方向与OA垂直,此时所施加的力最小。 F最小 l最大┴ 知识点 3 生活中的杠杆 若l1>l2,则F1 F2 若l1=l2,则F1 F2 若l1<l2,则F1 F2> = < 省力杠杆 等臂杠杆 费力杠杆 判断杠杆的类型,实际就是比 较动力臂和阻力臂的大小。 若克服的阻力较大时,要用省力杠杆。 省力杠杆 若克服的阻力较小时,要用费力杠杆。 使用费力杠杆,可以省距离。 能使工作快捷。 费力杠杆 例1(2019•河南)如图开瓶器开启瓶盖时可抽象为一杠杆,不计 自重。下图能正确表示它工作示意图的是(  ) A B C D 支点 动力 阻力 O F1 F2 B 连 接 中 考 例2 (2019•深圳)如右图所示,在C点用力把桌腿A抬离地面时, 桌腿B始终没有移动,请在C点画出最小作用力的示意图。 以B为支点 最长力臂为BC 最小的力与 BC垂直 F 连 接 中 考 例3 (2019•青岛)如图为探究杠杆平衡条件的实验装置,杠杆平 衡时,钩码对杠杆的阻力F2=10N,阻力臂l2=20cm,测力计示数 F1=25N,则动力臂l1为(  ) A.15cm B.8cm C.50cm D.80cm B 解析:根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2 得动力臂: 连 接 中 考 例4(2019•北京)如图所示的用具中,在使用时属于费力杠杆的 是(  ) A.筷子 B.瓶盖起子 C.撬棒 D.核桃夹 A 徒手无法完成, 要用省力杠杆 连 接 中 考 1. 一位泰山挑山工用一根长1.8m的扁担挑起货物,如图为扁担示 意图,若在扁担的A端挂200N的物体,B端挂300N的物体,挑起重 物时使扁担水平平衡,则挑山工肩膀需顶在距A端_________m远 的位置(不计扁担的重力)。 1.08 O 基 础 巩 固 题 2. 各式各样的剪刀都是一对对杠杆。下列剪刀,最适合剪开 较硬物体的是 (  ) A B C D C 基 础 巩 固 题 3.小明小组利用如图所示的装置探究“杠杆平衡条件”时,在杠杆两 侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,这样三 次实验后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻 力作用点的距离。下列能帮助他得出正确结论的操作是 (  ) A.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向下拉 B.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计斜向下拉 C.去掉一侧钩码,换用弹簧测力计竖直向上拉 D.增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性 B 4.如图所示的是吊车起吊货物的结构示意图,伸缩撑杆为圆弧状, 工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直,使吊臂绕O点缓慢转 动,从而将货物提起。下列说法正确的是(  ) A.吊臂是一省力杠杆,但要费距离 B.吊臂是一个费力杠杆,但可以省功 C.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆 支持力的力臂变小 D.匀速顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆 支持力渐渐变小 D 小明利用杠杆做了以下实验,实验时使用的每个钩码的质量均相 等,杠杆上相邻刻线间的距离相等,请回答下列问题: (1)如图甲所示,将杠杆中点置于支 架上,当杠杆静止时,发现杠杆的左端 下沉,若想使杠杆在水平位置平衡,应 将杠杆的平衡螺母向_________调节。 杠杆在水平位置平衡后,在A点悬挂2个 钩码,要使杠杆在水平位置再次平衡,需在B点悬挂_________个 钩码;之后在A、B两点再各增加1个钩码,杠杆将_________(选 填“不动”、“顺时针旋转”或“逆时针旋转”)。 右 4 逆时针旋转 能 力 提 升 题 (2)如图乙所示,小明在A、C两点分别悬挂等重的载物盘,制作 了一个天平,左盘盛放物体,右盘加减砝码,此天平是利用了哪一 类杠杆制作而成的?________________。 (3)小明正确使用自制天平称量 物体质量时: ①假如支点O因某种原因向右偏移, 则测量值_________真实值(选填“大 于”“等于”或“小于”); ②假如砝码因生锈等原因质量增大,则测量值_________真实值 (选填“大于”“等于”或“小于”)。 等臂杠杆 大于 小于

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