二年级数学下册3-2认识东南、东北、西南、西北课件（苏教版）

3.1 认识东南、东北、 西南、西北 1 学习目标 1、经历在现实的情境中确定和区分东南、东北、 西南、西北四个方向的过程，能正确地辨别这四 个方向。 2、能用方位词描述所在的位置和行走的路线。 3、在学习活动中进一步发展空间观念，体会数 学与生活的密切联系。 2 东西 北 南 东与西相对 南与北相对 3 好 好 学 习 教学楼 图书馆 体育馆 东西 北 南 天 天 向 上 我们来完成 校园的示意图 教学楼 体育馆 图书馆 大 门 操 场 北 地图或平面图通常是按上北下南， 左西右东来绘制的。 4 西 北 南 东 北 （上） （下） （左） （右） 5 学校的东、南、西、北面各是什么地方？ 北 6 超市在学校的东北面 公园在学校的西南面 北 7 北 1、除了东、南、西、北，这四个方位，你 还知道了哪些方位？ 8 2、你还能提出什么问题？ 北 9 南 西 东 西北 东北 西南 东南 10 同学们，你会辨认方向了 吗？你愿意接受数学小 博士的挑战吗？ 11 东 12 东 南 北 13 14 东 西 南 北 15 小兔家小猴家 小狗家小鹿家 16 南 葡萄 山楂 苹果 17 18 找出你居住的市或县，说说它大约 在北京的哪个方向。 北 19 大门 展 厅 “走进科技馆(门朝南)，在展厅的正北面有电脑屋， 南面有气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文 馆,在展厅的东南面有生物馆，西南面有航模馆”请你根 据小亮的描述，把这些馆名填在适当的位置。 电脑屋 气象馆 环保屋 天文馆 生物馆 航模馆 20 课后作业： 站在操场中间，看看操场的东南、 东北、西南、西北各有什么。 21 课堂小结 通过这节课的学习你学到了什么 ？ 22