四年级数学下册1-4练习一课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 四年级 下册 练 习 一 复习旧知 课堂小结 课后作业 平移、旋转和轴对称 巩固练习 1 1认识100以内的数 面积的含义 上节课你们都学会了哪些知识？ 1.平移 2.旋转 3.轴对称 我们怎样来运动物体？ 复习旧知 返回认识100以内的数 面积的含义 1.下面的图案，哪些可以通过平移得到，哪些可 以通过旋转得到？ 可以通过平移得到 可以通过旋转得到 1 2 3 4 5 1、3、5 2、4 巩固练习 返回认识100以内的数 面积的含义 2.电灯 图先向 （ ）平移 了（ ）格， 再向（ ）平移 了（ ）格。 左 6 上 4 返回认识100以内的数 面积的含义 3. 3.你能先将三角形绕A点逆时针旋转90度，再向左平移6格。 A.B C B C A B C 返回认识100以内的数 面积的含义 4.你能画出下面两个图形的对称轴吗？ 返回认识100以内的数 面积的含义 5.剪下第115页的图形，折一折，数数它们各有多少 条对称轴，你能发现什么？ 返回认识100以内的数 面积的含义 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.平移的两要素：方向和距离 2.先找到对应边（点），然后数出它们之间 的距离，就是图形平移的距离 3.画图时，找到对应点，画出点平移后的对 应点，再将对应点连线画出图形 返回认识100以内的数 面积的含义 这节课你们都学会了哪些知识？ 4.遇到旋转，要找到旋转中心，旋转方向 和旋转角度。 5.通过依次画出每条边旋转后的图形得到 旋转后的图形。 返回认识100以内的数 面积的含义 这节课你们都学会了哪些知识？ 6.对折后能够完全重合的叫作轴对称图形。 7.画轴对称图形的方法：先数格子，找出 对应的顶点，再连接这些点，画出图形 的另一半。 返回认识100以内的数 面积的含义 补充习题： 对应练习 课后作业 返回