2020年春九年级物理全册19-3安全用电课件(新人教版)
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2020年春九年级物理全册19-3安全用电课件(新人教版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
第19章 生活用电 第3节 安全用电教学目标 知识与技能 1.记住安全电压数值以及生活中常见的一些电压值,知 道电压越高越危险。 2.知道触电的原因和触电的几种形式,懂得触电的急救 方法。 3.了解安全用电原则,通过了解避雷针的相关知识,明 白防雷是为了安全。 过程与方法 通过学生在日常生活的观察和在网上收集资料,了解安全 用电的原则,并具有安全用电的意识。教学目标 情感、态度与价值观 1.通过本节的学习,使学生具有安全用电的意识和社 会责任感,能自觉地执行和宣传安全用电。 2.通过了解避雷针的发明过程,培养学生热爱科学的 精神。 重点难点 理解影响电流的因素;防雷的重要性;两种类型的触电 和触电的急救。1、常见的触电类型有:人体接触 与大地 触电;人体同时与 与零线;电弧触电; 触电。 2、如果发生了触 电,要立即 ,必要 时对触电者进行 ,同时尽快通知医护 人员抢救 火线 火线 跨步电压 切断电源 人工呼吸 自主学习3、为了确保用电安全,日常生活中要做到:不接 触 带电体、不靠近 带电体;更换灯泡、 搬动电器前应先 电源开关;不弄湿用电器、 不损露天表坏绝缘皮。 4、雷电是大气中一种剧烈的 现象;高大建 筑物的顶端都有针状的金属物,可以防雷叫做 。 低压 高压 断开 放电 避雷针 自主学习情境导入 如图所示,某村民到大树底下躲雨,不幸被雷电 击中造成重伤,此后村内谣言四起,说什么“魔 鬼缠身”,什么“前世没有修好行”……家里人 在众人面前抬不起头,不但不送病人到医院医治, 反而求神拜佛,导致病人耽误治疗。观察如图所 示的雷电发生时的情形,这对我们预防雷击有哪 些启示?情境导入1、你见过高压危险的标志 没有? 2、电阻一定时,电流与电 压成正比,电压越高,导 体中的电流越大,所以危 险性增大。 高压危险,请勿靠近 一、电压越高越危险 自研互学是指电流通过人体达到一定量时引 起的伤害事故。 2、通过人体电流大小取决于: 1、触电: 外加电压和人体电阻 流过人体的 电流 人的感觉和反应 1毫安 开始有麻感 10毫安以下 有麻感,但可以摆脱 30毫安以上 剧痛感 、神经麻痹、呼吸困难、 生命危险 100毫安 短时间窒息、心跳停止一般情况下:36V以 下的电压是安全的, 但在潮湿的环境中, 安全电压在24V,甚 至12V以下 没问题家庭电路的电压 220 V 工厂用的动力电路的电压 380 V 高压输电线路的电压 10 kV~500 kV   根据欧姆定律计算可能产生的最大电流   例如:   家庭电路的电压值远远超过安全电压。 I =  =     = 2.2×10-2 A = 22 mAU R 220 V 104 Ω人体接触火线、大地 1.低压触电 二、触电种类 人体接触火线、零线 跨步电压触电电弧触电 2.高压触电动画演示:各种类型触电动画演示:各种类型触电动画演示:各种类型触电动画演示:各种类型触电  除了图示的几种情况外,还有哪些情况可能 引起触电? 几种容易 引起触电 的情况 如何把灯泡接入电路? 螺口灯泡 卡口灯泡 三、安全用电灯座和灯 卡口式 螺丝口式 火线 零线 火线 零线 火线 零线 火线和零线可以任意连接 零线 火线 火线和零线决不可以接错家庭电路的接线方法为什么不能用湿手触摸开关 • 对人体而言,皮肤越干燥,电阻越大,潮湿的皮 肤电阻小,如果触电时是潮湿的皮肤,通过的电 流就会大一些,很危险的。 • 另外,如果湿手接触时,水易流入电器中,使人 体和电源相连,造成危险。 • 千万不能湿手触摸开关。安全用电原则 •不接触低压带电体,不靠近高压带电体,要警惕本 来不应带电的物体带了电,本来该绝缘的物体导了 电: 1、防止绝缘部分破损 2、保持绝缘部分干燥 3、避免电线跟其它金属物接触 4、要定期检查,及时修理触电急救 明确:人一定要救但必须保证自身的安全。这三 种方法行吗? 一、切断 电源 二、用干燥的 木棒拨开 这样可不 好 我来救 你了! 啊!触电急救 (1)如触电发生在火线与大地间,可用干燥绳 索将触电者身体拉离 地面,或用干燥木板将人体与地面隔开,再设法 关断电源. (2)如手边有绝缘导线,可先将一端良好接地, 另一端与触电者所 接触的带电体相接,将该相电源对地短路. (3)也可用手头的刀、斧、锄等带绝缘柄的工 具,将电线砍断或撬断。雷电是大气中一种剧烈的放电现象 四、注意防雷在雷雨天,强大的电流也会------所以象“室外 天线”等一定要装设避雷装置,确保安全。 雷击现代建筑上的避雷针 高压输电铁塔上的防雷导线一、对人体安全用电的电压是:不高于36V。 二、触电的形式: “低压触电”单线触电、双线触电 “高压触电”电弧触电、跨步电压触电 三、安全用电原则:不接触低压带电体, 不靠近高压带电体 四、触电的急救方法(切断电源、用干燥的木棒拨 开) 课堂小结1、下列图中符合安全用电要求的是(  ) A.用湿手触摸开     B.灯与开头的连接 C.从电线上取风筝     D.大功率用电器同时使用          B 当堂演练2、关于家庭安全用电,下列说法不正确的是( ) A.电脑、电视机等用电器 长时间待机,应切 断电源 B.同时使用大功率用电器前,必须先考虑电能 表、保险丝等的承受能力 C.一旦发生 触电事故,应先切断电源再进行 抢 救 D.使用试电笔时,手不要接触笔尾金属 DA.在家庭电路中,同时工作的用电器越多, 总电阻越大 B.家庭电路中总电流过大,是由于电路中用 电器的实际功率过大引起的 C.家庭电路中不安装保险丝,发生短路时, 会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器 D.电炉子工作时,电炉丝很热,而连接电炉 子的导线并不太热,是因为导线的电阻较小 3、关于家庭电路,下列说法中正确的是(   )D解:由家庭电路的特点可知,火线和大地之间有220V的电 压,零线和大地之间没有电压,将开关接在火线和灯泡之 间,开关断开之后,灯泡和零线相连接,灯泡与大地之间 也没有电压,所以人在更换或修理灯泡 时,不会有电流 通过人体,不会发生触电现象,人是安全的。若将开关接 在零线和灯泡之间,开关断开之后,灯泡虽然不发光,但 灯泡是直接和火线相连接的,与大地之间也存在220V的电 压,战争地上的人一旦接触灯泡时,火线、灯泡、人体和 大地就会构成闭合电路,有较大的电流通过人体,此时就 会发生触电现象。所以,为了人的安全考虑,电灯的开关 要接在火线和灯泡之间。   教材习题解答 1. 电灯的开关为什么要接在火线和灯泡之间? 接在 零线和灯泡之间有什么危险?解:由家庭电路的特点可知,火线和大地之间有220V的 电压,零线和大地之间没有电压,将开关接在火线和灯 泡之间,开关断开之后,灯泡和零线相连,灯泡与大地 之间也没有电压,所以人在地上更换或修理灯泡时,不 会有电流通过人体,不会发生触电现象,人是安全的。 若将开关接在零线和灯泡之间,开关断开之后,灯泡虽 然不发光,但灯泡是直接和火线相连接的,与大地之间 也存在220V的电压,站在地上的人一旦接触到灯泡时, 火线、灯泡、人体和大地就会构成闭合电路,有较大的 电流通过人体,此时就会发生触电现象。所以,为了人 的安全考虑,电灯的开关要接在火线和灯泡之间。 2. 请根据此节所学内容及生活中见到的实际情况,总 结如何防止触电事故的发生。3. 甲、乙两地相距40 km,在甲、乙两地之间沿直 线架设了两条输电线,已知两条输电线每千米的电 阻为0.2 Ω。现输电线在某处发生了短路,为确定 短路位置,检修员在甲地利用电压表、电流表和电 源接成如图19.3-7 所示电路进行测量。当电压表的 示数为3.0 V时,电流表的示数为0.5 A,则短路位 置离甲地的距离为多少米?解:根据欧姆定律 则甲、乙两地间电路中总电阻为 由题可知,两条输电线每千米的电阻为0.2Ω ,则短路位置离甲地的距离为 所以,短路位置离甲地的距离为15m

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