部编版五年级语文下册习作:那一刻,我长大了课件1
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部编版五年级语文下册习作:那一刻,我长大了课件1

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时间:2020-12-23

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资料简介
习作:那一刻,我长大了习作内容 翻阅影集、日记、成长手册……回忆一下自 己成长的历程,有没有某一个瞬间、某一件事情 让你突然觉得自己长大了?这次习作,请写一件 成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写 清楚,还要把自己受到触动、感到自己长大了的 那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。写法指导 第一步:审题 本次习作是写一件成长 过程中印象最深的事情,要把事情经过写清 楚,把自己的真情实感表达出来。 第二步:立意 “长大”不仅指身体长 高长壮,更是指受到了教育,明白了道理。第三步:思维导图 写什么 让你明白 道理的事 让你学会 本领的事 让你改正 缺点的事 让你懂得 感恩的事怎么写 开头 中间 结尾 开门见山,回忆 往事,点明主题 交代事情的起因 (略写) 写清楚事情的经 过和自己的感受 (详写) 写出事情的结果 (略写)总结出自己明白 的道理,并点题 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 第四步:方法 运用细节描写的方法, 如语言描写、动作描写、心理描写等,配合 修辞手法,把自己受到触动、感到长大的那 个瞬间写具体,真实地抒写自己的感受。佳作引路 我和爸爸的另类“郊游” 李绅的《悯农》,我很小就会背诵 了,但对诗句的体会并不深。直到有一 天,爸爸带我去挖了一次花生,我才深 刻体会到了这首诗的含义。① ①开头 以李绅的 《悯农》入 笔,以倒叙 的方法引入 正文。 那是一个晴朗的周末,出发时, 爸爸准备了面包和饮料,这简直就是 一次郊游啊,我高兴地想。 深秋,路边的树叶都变黄了,风 一吹就像蝴蝶一样徐徐飘落下来。远 处的山一块黄,一块绿,一块红,好 看极了。天空又高又远,湛蓝湛蓝的, 如同刚刚被水洗过似的,真漂亮!爸 爸打趣说:“这就是大自然的美,比 你整天待在电脑前好吧!”② ②运用 比喻的修辞 手法描写了 深秋的树叶、 远山、天空, 画面优美, 令人向往。 到了目的地,爸爸把工具拿了出 来,他拿锄头,给了我一把小铲子。 这是一片已经收割过的花生地,爸爸 说机器收割过的地里还有“漏网之鱼 ”,我们的任务就是“颗粒归仓”。 爸爸告诉我,看到一丛丛枯枝状的地 方就挖,那下面就有花生,要把花生 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路从根上一颗颗摘下来放到袋子里。 看爸爸示范后,我就挖了起来。刚 开始挖的时候觉得很有意思,可没 过一会儿就觉得无聊了,挖花生时 会扬起很多土,很呛人,而且把花 生摘下来也并不容易,拽得手上都 是土,还很疼。③ ③详细 描写挖花生 的方法及困 难,体现了 劳动的不易。 挖了很长时间后,我又饿又累, 可老爸说必须挖满一口袋花生才可以 休息。我越挖越慢,越挖越累,手脚 又酸又疼。看着自己满身的尘土,我 心想:这可真是另类“郊游”啊! 回去的路上凉风习习,景色依 然很美,但我却没精神欣赏。到了 家,我一屁股坐进沙发就再也不想 动了。而劳累了一天的爸爸却没有 歇着,把花生洗干净煮了。④ ④写“我 ”没有精神欣 赏美景,从侧 面反映了劳动 的辛苦。 花生煮熟后,爸爸叫我过去吃。我一 尝,好香,比我以前吃过的所有花生都好 吃。我一颗接一颗地吃着,一身的疲惫似 乎也随之烟消云散了。这次另类“郊游” ,让我理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 ”的含义,也明白了享受自己的劳动成果, 才是最快乐和最满足的。⑤ ⑤结 尾段总结 出意义, 写出明白 的道理。 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 小作者详细叙述这次另类“郊游”,将环 境描写、心理描写融入叙事中,重点突出,语 言优美。文末以理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛 苦”作结,首尾呼应,结构完整,彰显主旨。 总评:

资料: 29.3万

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