景阳冈课件1

6 景阳冈 导入一 导入二你最喜欢《水浒传》中哪一位人物呢？ 导入一 返回导入二 带有“虎”的诗 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 ——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古 》 朝避猛虎，夕避长舌；磨牙吮血，杀人 如麻。 ——李白《蜀道难 》 探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹。 ——佚名《渡易水歌 》 返回 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 作家名片：施耐庵，元末 明初小说家。元代进士，后因 与当道权贵不合，弃官归家， 闭门著书。 主要作品：《水浒传》。 作 者 简 介初 读 课 文 默读课文，疏通生字词，说说课 文的主要内容。 本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店吃 了________后，趁着酒兴上了______，赤手 空拳________的故事。 十八碗酒 景阳冈 打死老虎饥渴 倚靠 著名 碟子 绰起 榜文 手杖 申请 兼职 擒拿 请勿 拖着 熟悉 肋旁 腰胯 饥渴 倚靠 著名 碟子 绰起 榜文 手杖 申请 兼职 擒拿 请勿 拖着 熟悉 肋旁 腰胯 字 词 学 习 我会读霹雳 坠落 胸膛 两截 咆哮 铁锤 血泊 景阳冈 俺 呵 踉踉跄跄 霹雳 坠落 胸膛 两截 咆哮 铁锤 血泊 景阳冈 俺 呵 踉踉跄跄倚 杖 跄 咆 著 碟 俺 绰 擒 勿 肋 踉 呵 霹胯 雳 锤啸 泊冈 饥 碟 俺 杖 申 兼 勿 拖 榜 悉 肋 坠 膛 截 我会写 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路结构： 部首： 书写指导：“土”上横短，下横长；“隹” 的横间距均匀。 jié 重难点字书写指导 半包围 隹 截诡计 但凡　 酥软 咆哮 霹雳 　 狡诈的计策。 凡是。 肢体软弱无力。 （猛兽）怒吼。 云和地面之间发生的一 种强烈的雷电现象。 连一连 再读课文，理清文章 结构层次，说一说：文章 可以分成哪几个部分？ 课 文 解 读第一部分（ ）： 第二部分（ ）： 1～4 5～7 写武松在酒店吃酒，不听 劝告，执意过冈。 写武松武松上冈，见了官 府榜文，才知真的有虎， 但仍决定继续上冈。第三部分（ ）： 第四部分（ 10 ）： 8～12 写武松和老虎搏斗， 终于打死了老虎。 写武松打死老虎后一步 步挨下冈来。 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 上冈 （5～7） 打虎 （8～12） 下冈 （13） 吃酒 （1～4） 正是晌午时候，武松 走得肚中饥渴，望见前面 有一家酒店，门前挑着一 面旗，上头写着五个字“ 三碗不过冈”。 “三碗不过冈”在文中起什么作用？ ①“三碗不过冈”让人产生疑问， 给人留下悬念，能引起读者的阅读兴趣。 ②点明这家酒店的特点，为下文的情节 发展做了铺垫。③道出店家只给武松筛 三碗酒的原因，前后照应。 默读2～4自然段，体会武松的性格 特点，并说说你是从哪里看出来的，画 出文中相关句子。 豪爽、倔强、酒量惊人、 胆量过人。豪爽 “这酒真有气力！” “好酒！” 武松走进店里坐下，把哨棒靠在一 边，叫道：“主人家，快拿酒来吃。” 动作描写 语言描写 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路倔强 “原来这样。我吃了 三碗，如何不醉？” “别胡说！难道不付 你钱！再筛三碗来！” 语言描写　　但凡客人来我店中，吃了三 碗的，就醉了，过不得前面的山 冈去，因此叫“三碗不过冈”。 酒量惊人 满满筛了一碗酒。 正面 描写 再筛一碗酒。 又筛了一碗。 只好又给武松筛酒。 十八碗 侧面 描写 “你别说这样的话来吓我。就有大 虫，我也不怕。” 胆量过人塑造人物形象（勇敢无畏、浑身是胆）。 说说这部分内容在文中起什么作用？ 为下文“打虎”作铺垫。 上冈 （5～7） 打虎 （8～12） 下冈 （13） 吃酒 （1～4） 默读6～7自然段，思考：当武松走上冈 看到庙门上贴的榜文时有什么想法？找出描 写武松语言和心理活动的句子，想一想从这 些地方可以看出武松怎样的性格特点？ 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店 家耻笑，算不得好汉，不能回去。”  细想了一回，说道：“怕什么，只管上 去，看看怎么样。”  武松自言自语道：“哪儿有什么大虫！ 是人自己害怕了，不敢上山。” 三次心理活动 这两个自然段中描写了武松的三次心 理活动。第一次：想转身回去又怕人耻笑， 决定不回去。第二次：怕什么，只管上去。 第三次：哪儿有大虫，是人自己害怕。这 些心理活动突出表现了武松无所畏惧的英 雄气概。 上冈 （5～7） 打虎 （8～12） 下冈 （13） 吃酒 （1～4） 读第8自然段，在描写武松初遇猛虎时， 作者频繁用到一个词，请你帮忙定位一下， 说说你从这个词中感受到了什么？ 说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪， 闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪 搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一 边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起 了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似 的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。 一闪 一闪 一闪 武功高强、勇敢机智老虎 武松 扑 掀 剪 凶猛 残暴 机警 敏捷 大虫为什么“劲儿先就泄 了一半”？ 原来大虫抓人，只是一 扑，一掀，一剪，三般都抓 不着，劲儿先就泄了一半。 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 武松沉着应战的“三闪”，消耗了 大虫的体力，挫伤了它的锐气。大虫无 招可使，所以“劲儿先就泄了一半”， 从这里可以体现出武松的机智灵敏，有 勇有谋。 武松见大虫翻身 回来，就双手抡起哨 棒，使尽平生气力， 从半空劈下来……把 那条哨棒折做两截， 只拿着一半在手里。 “抡、劈”两个 表示动作的词，用得 十分准确，体现了武 松急于求成的心理。 哨棒折断，只能 徒手和老虎搏斗，令 读者胆战心惊。 仔细阅读第11自然段，找出武松打 虎的关键词语，品味作者是怎样生动地 写出武松打虎的精彩场面的？ 武松又一跳，退了十步远。那只大虫恰 好把两只前爪搭在武松面前。 武松把半截哨棒 丢在一边，两只手就 势把大虫顶花皮揪住， 按下地去。 跳 退 丢 揪 按 武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。 武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。 武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，空 出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生 气力只顾打。 踢 按 揪 提 打 武松赤手空拳打猛虎，靠的全是拳脚功夫。 作者抓住“揪”“按”“踢”“提”“打”等 动作，进行了细致的描写，字字千钧，虎虎生 风，把武松打虎的场面写得有声有色，淋漓尽 致地刻画了武松勇武过人的高大形象。 上冈 （5～7） 打虎 （8～12） 下冈 （13） 吃酒 （1～4） 武松在石头边找到了毡笠儿，转过乱 树林边，一步步挨下冈去。  把“挨”换成“走”好不好，为什么？ 不好。“挨”字贴切生动，形象地写 出了武松在与猛虎搏斗后，手脚酥软、精 疲力竭的状态——不能大步走，只能慢慢 挪。“走”字则不能表现不出这种状态。 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路课 堂 小 结 本文记叙了武松在阳谷县的一家酒 店吃了十八碗酒后，趁着酒兴上了景阳 冈，赤手空拳打死老虎的故事，表现了 武松倔强豪爽、无所畏惧和勇敢机敏的 性格特点。板 书 设 计 豪 迈 气 概 勇 猛 无 畏 景 阳 冈 上冈 喝酒——连喝十八碗——倔强豪爽 打虎——空拳打虎——有勇有谋 ——偏向虎山行——英勇无畏 下冈——精疲力竭，挨下冈来拓 展 延 伸 拓展一 拓展二《水浒传》知识点链接： 1. 鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒 拔垂杨柳、大闹野猪林、大闹五台山、 单打二龙山。 2. 吴用（智多星）：智取生辰纲、双掌 连环计、使时迁盗甲、赚金铃吊挂。 拓展一 返回拓展二 返回 身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒 星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫 难敌之威风。语话轩昂，吐千丈凌云之志 气。心雄胆大，似撼天狮子下云端。骨健 筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔 主，真是人间太岁神。 《水浒传》描写武松外貌的句子：踉跄（qiànɡ cānɡ） 绰起（chāo chào） 铁锤（chuí cuí） 血泊（pō bó） 擒拿（qín qīn） 肋旁（lè lèi） 随 堂 练 习 一、用“\”划去下面加点字的不正确 读音。 \ \ \ \ \ \二、根据课文内容给下列故事情节排序。 （ ）武松赤手空拳打死了大虫。 （ ）武松在酒店连吃了十八碗酒。 （ ）武松遇到吊睛白额大虫，三次闪避大虫。 （ ）武松一步步挨下冈。 （ ）武松不听店家劝告执意一人过景阳冈。 4 1 3 5 2三、拓展阅读。 大相国寺菜园附近住着 二三十个游手好闲的泼皮， 平日里常来偷菜，听说新来 个和尚，商量着要闹他一番， 给鲁智深来个下马威。哪知 倒拔垂杨柳鲁智深一身好武艺，这伙泼皮根本不是 他的对手。鲁智深只三拳两脚就把为首 的两个踢进了粪坑，其他的吓得纷纷求 饶。第二天，这伙人拿着酒菜来向鲁智 深赔礼。吃到半酣，只听门外大树上的 乌鸦喳喳叫个不停，吵得人心烦。泼皮们嫌不吉利，要搬梯子上树去拆掉老鸦 窝。鲁智深跟着他们来到树下，他打量 了一下那棵绿柳树，把衣服一脱，弯下 腰去，两手抱紧树干，腰一挺，竟把那 棵大树连根拔了起来。周围的泼皮全被 惊呆了。课 后 作 业 课后阅读《武松醉 打蒋门神》的故事，用 100字左右概括这个故 事的主要内容。