一年级数学下册4-1整十数加、减整十数课件2（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 一年级 下册 整十数加、减整十数 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加法和减法（一） 课堂练习 4 1认识100以内的数 面积的含义 40座 30座 情境导入 小朋友们去郊游，准备了这两辆车！ 返回认识100以内的数 面积的含义 40座 30座 和 一共有多少个座位？ 40+30= （个） 探究新知 返回认识100以内的数 面积的含义 40+30= （个） 4个十加3个 十得7个十， 是70。 4＋3 = 7 40＋30 = 70 70 返回认识100以内的数 面积的含义 4070 - 30 = 你是怎样想的 ？ 7个十减去3 个十得4个 十，是40。 7-3=4 70-30=40 返回 5认识100以内的数 面积的含义 1. 50 + 40 = 90 - 40 = + = - = 90 40 50 90 50 90 4050 课堂练习 返回 6认识100以内的数 面积的含义 3 + 2 = 5 30+20 = 50 2. 5 - 1 = 4 50-10 = 40 2 + 3 + 4 = 9 20+30+40 = 90 9 - 3 + 2 = 8 90-30+20 = 80 返回 7认识100以内的数 面积的含义 3. -1060 +30 -70 +60 -4050 80 10 70 30 返回 8认识100以内的数 面积的含义 -4080 +20 -50 +30 +640 60 10 40 46 3. 返回 9认识100以内的数 面积的含义 60+30 = 90 90-70 = 20 20+40 = 60 60-20 = 40 30+30 = 60 70-10 = 60 80-50+7 = 37 10+80+6 = 96 30+70-40 = 60 4. 10认识100以内的数 面积的含义 我拔了20个萝卜。 我拔的和你 同样多。 一共拔了多少个？ =20 20 40＋ （个） 5. 返回 11认识100以内的数 面积的含义 整十数加、减整十数的方法： 1.想数的组成。 2.想一位数加、减一位数。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回认识100以内的数 面积的含义 补充习题： 第22页 课后作业 返回