4.2 两位数加整十数、一位数2.体验数学与生活的密切联系,在解决问
题的过程中培养应用意识,发展数学思维。
1.使同学们经历探索两位数加整十数、两
位数加一位数(不进位)的计算方法的过
程,掌握这些加法的口算方法。
学习目标82
100
90
36
54
90
73
100这两辆车一共有多少个座位?
45+30 = 75(个)45 +30 = ?
40+30 = 70
4 3 75百位 十位 个位
4
4个十加3个十。
57
45+30 = 75(个)这两辆车一共有多少个座位?
45+3 = 48(个)45 +3 = ?
5+3 = 8
5 3 48
把个位上的
数相加。百位 十位 个位
54 8
45+3 = 48(个)
5个一加3个一45+3 = 48
45+30 = 75
这两个算式有什么不同?智慧城堡96 77 67 63
它们该坐哪个车厢,连一连。
43+20
64+3
56+40
73+422
10 50 7430
做
加
法
试一试,
你准行!
52 26 32 72 2952+3=
55
43+20=
72+6=
23+4=
33+3=
54+20=
63
78
74
27
36
找新家:苹果和梨一共有多少个?本课总结
掌握两位数加一位数和整十数
不进位加的计算方法,并能正
确的计算其结果。课堂小结
通过这节课的学习你学到了什么
?
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