4.4 比较大小1.通过解决问题的形式,联系生活经验及对万
以内数的已有认识,探究万以内数的大小比较方
法,体会数的大小比较的现实意义。
2.进一步增强估计意识,提供用数学进行表达
和交流的能力。
3.进一步感受数字与现实生活的联系,发展数
感,培养用数学眼光观察生活现象的意识,体会
学习数学的乐趣。
学习目标(2) 一千七百六十九写作( ) ,
它的百位上是( ) 。
(1) 4398是( )位数,它的最高位是( )位,
“4”在( )位上,表示( )个( );
“9”在( )位上,表示( )个( ) 。
(3) 9999是由( )个千、( )个百、( )个
十和( )个一组成的,再添1是( )。
四 千
千 4 千
十 9 十
1769
7
9 9 9
9 10000
探究新知电视机
2530 元
洗衣机
980 元
电冰箱
2350 元
空调
3180 元2530元 980元 2350元 3180元
(1)电视机和空调比,哪个价格低一些?
估计比较法
2530不到3000,3180超过3000,
所以2530比3180小。2530元 980元 2350元 3180元
(1)电视机和空调比,哪个价格低一些?
观察法
2530 3180
位数相同
2<3<2530元 980元 2350元 3180元
(1)电视机和空调比,哪个价格低一些?
2530<3180,
所以电视机的价格低一些。2530元 980元 2350元 3180元
(2)电视机和电冰箱比,哪个价格低一些?
2530 2350>
电冰箱的价格低一些。2530<3180 ; 2530>2350
位数相同的万以内的数如何比较大小?
位数相同时
(1)先比较千位上的数,千位上的数大
的那个数就大。
(2)如果千位上的数相同,就一位一位
地往下比,直到比出大小为止。2530元 980元 2350元 3180元
(3)四种电器相比,哪个价格最低?
980<2530,
洗衣机的价格最低。
980<2350,980<3180 398 ② 402
位数不同时,位数多的数大于位数少的数;
位数相同时,先比较最高位,最高位上数大的那个
数大;如果最高位上的数也相同,要比次高位,次
高位上数大的那个数大,一位一位往下比,直到比
出大小。
1020 999①
5940 5230③
980 1430⑤
2895 2859④
8931 6139⑥
>
<
>
>
<
>
试着总结一下你是怎么比的。6230 6203 9999 10000> <2. 在○里填“>”或“<”。
989 898 1089 999
5680 5860 887 878
7890 8790 1001 1010
> >
>
<<
<3100<9000
所以火箭飞行得快。小红的书可能有多少页?
350页 125页 300页
√冬冬 丁丁 芳芳通过这节课的学习你学到了什么?
课堂小结