二年级数学下册4-6万以内数的认识（2）课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 二年级 下册 万以内数的认识(2) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识万以内的数 课堂练习 4 1认识100以内的数 面积的含义 二百零七 那2007呢？你还 会读吗？今天我们就来学习中 间有0数的读写。 情境导入 小朋友们，你知道 207怎么读吗？ 返回认识100以内的数 面积的含义 7 先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。 （ ）4 0 6 0 （ ）7 0 0 3 （ ）个千和（ ）个十 组成的数是（ ）。 （ ）个千和（ ）个一 组成的数是（ ）。 4 6 4060 7 3 7003 探究新知 返回 3认识100以内的数 面积的含义 1.写一写，读一读。 （ ） 5 0 3 7 （ ） （ ） 9 0 0 6 3 8 0 3 五千零三十七 九千零六 三千八百零三 课堂练习 返回 4认识100以内的数 面积的含义 2. 先说出各数的组成，再读一读。 2040由2个千和4个十组成。 8007由8个千和7个一组成。 6105由6个千、1个百和5个一组成。 返回认识100以内的数 面积的含义 3.写出下面横线上的数。 世界第一大洋──太 平洋的平均深度大约 是四千零二十八米。 世界最大的峡谷──雅 鲁藏布大峡谷最深处达 六千零九米。 这一版报纸大约 有一万字。 4028 6009 10000 返回认识100以内的数 面积的含义 4. （1 ） 7个百是（ ），9个千是（ ）。 （2 ） 5020里面有（ ）个千和（ ）十。 （3 ） 6005里面有6个（ ）和5个（ ）。 （4 ） 4个千和9个百组成的数是（ ）。 （5 ） 4个千和9个十组成的数是（ ）。 700 9000 5 2 千 一 4900 4090 返回 7认识100以内的数 面积的含义 5. 5000＋700＝ 5700－700＝ 700＋5000＝ 5700－5000＝ 600＋3000＝ 8400－8000＝ 3900－900＝ 4000＋200＝ 5700 5700 5000 700 3600 3000 400 4200 返回 8认识100以内的数 面积的含义 6.连一连。 8050 8500 8505 8005 返回 9认识100以内的数 面积的含义 7.先读一读，再根据每组数的排列规律接着写。 （1）2997，2998，2999，（ ），（ ）。 （2）1700，1800，1900，（ ），（ ）。 （3）7070，7080，7090，（ ），（ ）。 3000 3001 2000 2100 7100 7110 一个一个地数 一百一百地数 一十一十地数 10认识100以内的数 面积的含义 1.读数时，从高位读起； 2.中间有一个0或者两个0都只读一个0 ；3.末尾的0不读。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回认识100以内的数 面积的含义 课后作业 补充习题： 第18页 返回