三年级数学下册3-4练习四（2）课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 三年级 下册 练 习 四（2） 复习旧知 课堂小结 课后作业 解决问题的策略 巩固练习 3 1认识100以内的数 面积的含义 遇到实际问题，应 该怎么正确解答？ 可以从问题出发， 选择合适的条件， 确定先算什么。 还要找到题目中 的数量关系。 复习旧知 返回认识100以内的数 面积的含义 小宁走这段路用了5分钟，平均每分钟走多少米？ 先要算出“小 宁5分钟一共走 了多少米” 600-300=300（米） 答：平均每分钟走60米。 300÷5= 60（米） 或900-600=300（米） 巩固练习 返回认识100以内的数 面积的含义 （1）去年全年一共缴纳水费多少元？ 同步练习 24×6=144（元） 答：去年全年一共缴纳水费312元。 李阳阳家去年上半年（1~6月）缴纳水费168元，下半年 （7~12月）平均每月缴纳水费24元。 数量关系式： 去年上半年水费+去年下半年水费=去年全年水费 168+144=312（元） 要先算去年 下半年水费。 返回认识100以内的数 面积的含义 数量关系式： 去年上半年每月水费-去年下半年每月水费=去年 下半年比上半年平均每月节省水费 （2）下半年比上半年平均每月节省水费多少元 ？ 同步练习 168÷6= 28（元） 答：下半年比上半年平均每月节省水费4元。 李阳阳家去年上半年（1~6月）缴纳水费168元，下 半年（7~12月）平均每月缴纳水费24元。 28-24= 4（元） 要先算上半 年每月水费。 返回认识100以内的数 面积的含义 （1）萝卜和黄瓜一共有多少千克？ 同步练习 65+15=80（千克） 答：萝卜和黄瓜一共有145千克。 绿柳村饭店买来一批蔬菜，其中萝卜65千克，黄瓜比 萝卜多15千克，番茄的质量是萝卜的3倍。 数量关系式： 萝卜的质量+黄瓜的质量=总质量 65+80=145（千克） 要先算黄瓜 的质量。 返回认识100以内的数 面积的含义 （2）番茄比萝卜多多少千克？ 同步练习 65×3=195（千克） 答：番茄比萝卜多130千克。 绿柳村饭店买来一批蔬菜，其中萝卜65千克，黄 瓜比萝卜多15千克，番茄的质量是萝卜的3倍。 数量关系式： 番茄的质量-萝卜的质量=番茄比萝卜多的质量 195-65=130（千克） 要先算番茄 的质量。 返回认识100以内的数 面积的含义 同步练习 42÷6= 7（元） 答：乙商店卖得便宜一些。 哪家商店卖 得便宜一些 ？ 48÷8= 6（元） 要看那个商店 平均每袋的价 格低一些。 甲商店： 乙商店： 7>6 返回认识100以内的数 面积的含义 同步练习 20+5=25（分钟） 答：平平做完这些家务一共用了45分钟。 星期天上午,平平从9:00开始做家务，整理房间用了20分钟, 擦家具比整理房间多用5分钟，平平做完这些家务一共用了 多少分钟？能赶上看上午10：00播放的动画片吗？ 25+20=45（分钟） 要先算擦家具 用去的时间。 上午9：00到上午10： 00中间有1个小时呢， 也就是60分钟。 60分钟>45分钟 答：能赶上看上午10：00播 放的动画片。 返回认识100以内的数 面积的含义 同步练习 答：妈妈今年36岁,小芳今年9岁。 小芳比妈妈小27岁，妈妈今年的岁数正好是小芳的4 倍，妈妈和小芳今年各多少岁？ 可以画一 画线段图。 原来小芳与妈妈 的年龄差正好是 小芳年龄的3倍。 27÷3= 9（岁） 9×4= 36（岁） 小芳： 妈妈： 返回认识100以内的数 面积的含义 遇到实际问题，可以从问题出发，找到数 量关系，分析和解决问题。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回认识100以内的数 面积的含义 课后作业 补充习题： 对应练习 返回