五年级数学下册1-5列一步计算方程解决实际问题课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 五年级 下册 列一步计算方程解决实 际问题 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 简易方程 课堂练习 1 1认识100以内的数 面积的含义 小军体重+31=爸爸体重 小军的体重是35千克， 比爸爸轻31千克，爸 爸的体重是多少千克 ？你能找出题中 的数量关系吗 ？ 爸爸体重-31=小军体重 爸爸体重-小军体重=31 情境导入 返回认识100以内的数 面积的含义 重36千克。 先说说题中的条件和问题，再找出数量之间的相等关系。 去年的体重加 上2.5千克等 于今年的体重。 今年的体重减 去去年的体重 等于2.5千克。 我比去年增 加了2.5千克。 探究新知 返回 例 7 小红去年 的体重是 多少千克 ？认识100以内的数 面积的含义 x + 2.5 = 36 解：设小红去年的体重是x千克。 x = 36 － 2.5 x = 33.5 可以根据“去年的体重+2.5=今年的体重”列出方程。 去年的体重不知道，可以设去年体重为x千克。 返回认识100以内的数 面积的含义 解：设小红去年的体重是x千克。 根据“今年的体重－去年的体重=2.5”可以怎样 列出方程？ 36－x = 2.5 36－x+x = 2.5 + x 36 = 2.5 + x 2.5+x = 36 答：小红去年的体重是 千克。33.5 x = 33.5 返回认识100以内的数 面积的含义 你打算怎样检验？与同学交流。 先检查方程列得 是否正确，再检 验方程的解。 看两种方程 的解答结果 是否相同。 列方程解决实际问题时要注意什么？ 先弄清题意，找 出未知量，并用 字母表示。 求出答案后， 还要检验结 果是否正确。 要根据题中数量 之间的相等关系 列方程。 返回认识100以内的数 面积的含义 1.练一练。 同步练习 一头蓝鲸重165吨，大约是一头非洲象的33倍。这头非洲象大约 重多少吨？（先把数量间的相等关系填写完整，再列方程解答） （ ）的体重 × 33 =（ ）的体重非洲象 蓝鲸 33x = 165 解：设这头非洲象大约重 x 吨。 33x ÷33 = 165÷33 x = 5 答：这头非洲象大约重5吨。 课堂练习 返回认识100以内的数 面积的含义 同步练习 2.解方程。 x+56=102 x -970=270 解：x=102-56 解：x =270+970 x=46 x =1240 15x=3 x÷0.8=1.25 解：x=3÷15 解：x=1.25×0.8 x=0.2 x =1 返回认识100以内的数 面积的含义 同步练习3. 钢琴的黑键 有36个，比 白键少16个。 白键有多少个 ？ x - 36 = 16 解：设白键有x 个。 x = 16+36 x = 52 答：白键有52个。 白键个数-黑键个数 = 16 白键个数-16=黑键个数 x - 16 = 36 x = 52 x = 16+36 返回认识100以内的数 面积的含义 同步练习 4.中华人民共和国国旗的长应是宽的1.5倍。一 面国旗长144厘米，宽应是多少厘米？ x ×1.5 = 144 解：宽应是 x 厘米。 x = 144÷1.5 x = 96 答：宽应是96厘米。 宽×1.5 = 长 返回认识100以内的数 面积的含义 1.列方程解决实际问题要先根据题意找出数量之 间的相等关系。 2.再分清等量关系中的已知量和未知量，用字母 表示未知量并列出方程。 3.解方程，及时检验，写出答句。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回认识100以内的数 面积的含义 补充习题 : 对应练习 课后作业 返回