一年级数学下册4-11两位数加、减两位数（不进位、不退位）课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 一年级 下册 两位数加、减两位数 （不进位、不退位） 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内的加法和减法（一） 课堂练习 4 1认识100以内的数 面积的含义 小朋友们 去秋游了！ 瞧，他们 坐着大巴 车开心极 了！ 情境导入 返回认识100以内的数 面积的含义 我们车上坐 了45人。 我们车上坐 了31人。 （ ）45＋31 = 你是怎样算的？和同学说一说。 两辆车上一共 坐了多少人？ 探究新知 返回认识100以内的数 面积的含义 45+31 = ( )76 4 5 6 人 十可以用竖式计算。 个 + 3 1 7 再算十位上的 4+3=7,7表示7个十。 先算个位上的 5+1=6,6表示6个一。 返回 4认识100以内的数 面积的含义 用竖式计算67-34。 6 7 3 十 个 - 3 4 3 用竖式计算时要注意什么 ？ 再算十位上的6- 3=3,3表示3个十。 先算个位上的7- 4=3,3表示3个一。 返回 5认识100以内的数 面积的含义 用竖式计算时要注意： 1.相同数位要对齐。 2.从个位算起。 返回 6认识100以内的数 面积的含义 1. 5 1 8 + 2 7 7 3 2 2 + 4 0 7 8 5 2 - 3 3 5 7 6 6 - 5 0 2 先算个位上的1+7=8 再算十位上的5+2=7 先算个位上的2+0=2 再算十位上的3+4=7 先算个位上的5-3=2 再算十位上的8-3=5 先算个位上的6-0=6 再算十位上的7-5=2 课堂练习 返回 7认识100以内的数 面积的含义 2.用竖式计算。 65＋24 = 44＋30 = 62＋33 = 5＋42 = 39-12 = 95-50 = 58-28 = 78-6 = 6 5 9 + 2 4 8 89 4 4 4 + 3 0 7 74 6 2 5 + 3 3 9 95 5 4 + 4 2 7 47 3 9 7 - 1 2 2 27 9 5 5 - 5 0 4 45 5 8 0 - 2 8 3 30 7 8 2 - 6 7 72 返回 8认识100以内的数 面积的含义 3.下面的计算对吗？把不对的改正。 7 5 5 - 3 4 9 8 0 - 8 9 4 2 9 + 7 4 6 3 + 3 3 9 7 5 2 - 3 7 6 3 + 3 3 9 √ √ 返回 9认识100以内的数 面积的含义 4. =52 36 88＋ （ ）个 一共有多 少个键？ 有52个白键， 36个黑键。 返回 10认识100以内的数 面积的含义 5. 苹果比梨多（ ）个，梨比苹果少（ ）个。4 4 返回 11认识100以内的数 面积的含义 用竖式计算时注意些什么？ 1.相同数位对齐。 2.从个位是算起。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回认识100以内的数 面积的含义 补充习题： 第32页 课后作业 返回