二年级数学下册5-3练习五课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 二年级 下册 练 习 五 复习旧知 课堂小结 课后作业 分米和毫米 巩固练习 5 1认识100以内的数 面积的含义 复习旧知 回顾一下，我们已经 学些了哪些内容？ 我们认识了长度单位：分米和毫米，会 进行单位间的换算。 返回认识100以内的数 面积的含义 长度单位从大到小有 哪些？ 米、分米、厘米、毫米。 它们之间的关系是怎 样的呢？ 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 返回认识100以内的数 面积的含义 1.用手分别比划1毫米、1厘米、1分米和1米的长度。 巩固练习 返回认识100以内的数 面积的含义 2.在（ ）里填合适的单位。 米 毫米 分米 厘米 返回认识100以内的数 面积的含义 3. 1厘米=（ ）毫米 10厘米=（ ）分米 1分米=（ ）厘米 10分米=（ ）米 1米=（ ）分米 100厘米=（ ）米 10 1 10 1 10 1 返回认识100以内的数 面积的含义 4.在○里填“＞”“＜”或“＝”。 3厘米 ○ 3分米 ＞ 5毫米 ○ 4厘米 7毫米 ○ 1分米 ＜ 1米 ○ 9分米 ＜ ＜ 返回认识100以内的数 面积的含义 5.红丝带长2分米，黄丝带长18厘米，蓝丝带长2 分米1厘米。哪根丝带最长？哪根最短？（口答） 答：蓝丝带最长，黄丝带最短。 返回认识100以内的数 面积的含义 7. 要在墙上钉一枚钉子挂书包 ，哪种长度的钉子 比较合适？在□里画“√” 。 4毫米□ 4厘米□ 4分米□√ 返回认识100以内的数 面积的含义 8.某地一月份的降水量是48毫米，二月份的降水量比 一月份增加了37毫米。二月份的降水量是多少毫米？ 48+37=85（毫米） 答：二月份的降水量是85毫米。 返回认识100以内的数 面积的含义 他们1小时走的米 数都接近几千？ 他们1小时走的路 程都接近4000。 9. 返回认识100以内的数 面积的含义 10.10张纸摞起来大约厚1毫米，100张这样的纸摞起来大 约厚多少厘米？1000张、10000张呢？ 100÷10=10 1×10=10（毫米）=1（厘米） 答： 100张这样的纸摞起来大约厚1厘米，1000张厚1 分米、10000张厚1米。 1000÷100=10 1×10=10（厘米）=1（分米） 10000÷1000=10 1×10=10（分米）=1（米） 返回认识100以内的数 面积的含义 11.一只蚂蚁先向东爬5分米，再向西爬4分米；又向东爬7分米， 再向西爬3分米，然后停下来。这时蚂蚁停在起点的东面还是 西面？离起点几分米 ？ 5-4=1（分米） 答：这时蚂蚁停在起点的东面，离起点5分米 。 1+7=8（分米） 8-3=5（分米） 返回认识100以内的数 面积的含义 在盛有少量水的盘里放一个蒜 瓣儿。先看看它几天后开始发芽， 再记录发芽后蒜叶的生长情况。 返回认识100以内的数 面积的含义 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.长度单位间的关系要理清楚。 2.生活中处处都有数学知识。 返回认识100以内的数 面积的含义 课后作业 补充习题： 对应练习 返回