四年级数学下册4-3练习七课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 四年级 下册 练 习 七 复习旧知 课堂小结 课后作业 用计算器计算 巩固练习 4 1认识100以内的数 面积的含义 上节课你们都学会了哪些知识？ 1.认识计算器的各部分作用 2.用计算器计算复杂的算式 3.通过计算器计算简单的算式来寻找规律解 决复杂的算式 复习旧知 返回认识100以内的数 面积的含义 计算下面各题。（允许用计算器） 4286-785+267= 68+1421÷29= 490×12-438= 100+200= 3768 117 300 49 5442 巩固练习 返回认识100以内的数 面积的含义 999999999×999999999= 计算出下面式子的结果。 9×9= 99×99= 999×999= 9999×9999=99980001… … 999999998000000001 9个 9个 8个9 8个0 81 9801 998001 返回认识100以内的数 面积的含义 计算出下面式子的结果。 77777777×99999999= 8个 8个 返回认识100以内的数 面积的含义 77777777×99999999= 8个 8个 7×9= 77×99= 777×999= 7777×9999= 7个 7个 7……762……23 63 7623 776223 77762223 返回认识100以内的数 面积的含义 ◆照这样计算，一个没有关紧的水龙头一年(一年按365天计算)， 要浪费（ ）千克。 ◆把这些水装在饮水桶中(每桶按20千克计算)，这些水大约能 装（ ）桶。 ◆如果一个三口之家每月用6桶水，这些水够用（ ）个月， 约合（ ）年。 6570 328 54 4.5 一个没有关紧的水龙头，每天大约滴18千克的水， 这些水就这样被白白地流掉了…… 返回认识100以内的数 面积的含义 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 1.认识计算器的各部分作用； 2.用计算器计算复杂的算式； 3.通过计算器计算简单的算式来寻找规律解 决复杂的算式。 返回认识100以内的数 面积的含义 课后作业 补充习题： 对应练习 返回