新型冠状病毒肺炎主题班会（新冠肺炎教案）

敬畏生命、独立思考、承担责任 ——新冠肺炎主题班会教案Part.1 敬畏生命 孩子们，面对这样突如其来的疫情，你了解到哪 些奋斗在一线的英雄？他们身上体现了怎样的精神品质？ 国际援助： 1月28日，武汉的友好城市日本大分市收到来 自武汉的援助请求后，捐出 3 万只口罩，装有口 罩的箱子上还用中文写着“武汉加油”。大分市文 化国际课课长表示，口罩数量可能仍不太够，但希 望多少能帮到武汉市民。自从疫情暴发以来，日本 民间各大药妆店 口罩降价，在门口挂牌表示对武汉的支持，又加班 加点赶制口罩，捐献 100 万只口罩驰援武汉。来 自国际的援助还有很多，韩国向中国提供 200 万 只口罩，白俄罗斯派军机向中国运送物资，匈牙利 捐赠 40 万只医用口罩，巴基斯坦留学生捐口罩 24 万只……这场轰轰烈烈的国际医疗物资援助， 又给力，又温暖。没有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。 孩子们，这场战役中涌现出一批一批无名英雄，此时我们 不禁要反思，是什么导致这场疫情？病毒又是从哪儿来的呢 ？ 董卿：没有什么岁月静好，面对猎人与熊的对立，结合这 次疫情，这样的形容再恰当不过：欲望使人疯狂，骄傲使人类 失去了敬畏之心。破坏与自然界的平衡，枪响之后再无赢家！ 我们的生命是宝贵的，他人的生命，动物的生 命也一样重要。Part.2 独立思考 在疫情期间，有些人为了防疫， 打出了：湖北回来的人都是定时炸 弹的标语；从疫情发生之初的“围 堵”湖北人、泄漏个人信息、家门 被封闭，到现在网友爆料武汉牌照 车被砸，租房户不能进小区、业主 持房产证出入等等，种种行为实在 刺目。无视法律、契约，制造歧视 链条，实在不是文明社会该有的景 观。 同学们:“如果换做是你，你会 怎样做？” 湖北司机被困高速7天哭泣： 我太累了青山一道同云雨，明月何曾是两乡。Part.3 承担责任 医生，替我们在冲 锋陷阵；科研者，争分 夺秒在破解病毒；记者， 冲到一线带来最新消息； 执勤者，拼尽全力站好 每班岗。 1.同学们，现在我 们最应该做什么呢？ 2.读书为何用？ 龙应台：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要 你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的 权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当 你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给 你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严；成就感和尊严， 给你快乐。” 3.孩子们，我们现在已经是六年级的学生了，你 认为自己该如何学习呢？Part.4 寄语孩子们，等你长大了，如果你愿意学医…… 孩子们，等你长大了，如果你愿意走上科研道路 …… 孩子们，等你长大了，如果你愿意从政…… 孩子们，等你长大了，你们会从事各行各业……