四年级数学下册5-3练习八课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 四年级 下册 练 习 八 复习旧知 课堂小结 课后作业 解决问题的策略 巩固练习 5 1认识100以内的数 面积的含义 用画图的策略 解决实际问题 复习旧知 上节课你们都学会了哪些知识？ 返回认识100以内的数 面积的含义 李娟在手工课上剪了4条花边（如下图） 每条短花边长多少厘米？长花边呢？ 90-10=80(厘米） 80÷4=20（厘米） 20+10=30（厘米） 答:每条短花边长20厘米，长花边30厘米。 返回认识100以内的数 面积的含义 1.小建和小西买同样的笔记本，小建买了3本，小西买了5本， 小建比小西少花12元。笔记本的单价是多少元/本？（先画 出线段图，再解答） 12÷（5-3） =12÷ 2 =6（元） 答:笔记本的单价是6元/本。 巩固练习 返回认识100以内的数 面积的含义 2.四年级同学举行队列表演，共组成6个方队，每个方队排 成5行，每行5人。最外圈的同学穿黄色运动服，其余同学穿 红色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套？ 3×3×6 5×5×6-54 =9×6 =150-54 =54（套） =96（套） 答:一共要准备红色运动服54套，黄色运动服96套。 返回认识100以内的数 面积的含义 3.张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后，两 人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张？（先把 已知条件在线段图上表示出来，再解答。） （ 86-16 ）÷2 =70÷ 2 =35（张） 35+16=51（张） 答:张宁原来有画片35张，王晓星原来有画片51张。 返回认识100以内的数 面积的含义 4.甲、乙两地相距495千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经 行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平 均速度是多少千米/时？ （ 495-45 ）÷2÷3 =450÷2÷3 =75（千米） 答:这辆汽车的平均速度是75千米/时。 你能先根据题 意把线段图补 充完整，再解 答吗？ 返回认识100以内的数 面积的含义 5.妈妈买一套衣服用了95元，上衣比裤子贵17元。 上衣和裤子各多少元？ （ 95-17）÷2 =78÷2 =39（元） 39+17=56（元） 答:上衣56元，裤子39元。 返回认识100以内的数 面积的含义 6.有一个长60米、宽40米的长方形鱼塘，如果要把 它扩建成正方形鱼塘，面积至少增加多少平方米？ 60×60-60×40 =3600-2400 =1200（平方米） 答:面积至少增加1200平方米。 返回认识100以内的数 面积的含义 7.王晓芳有一张宽30厘米的长方形彩纸，她从这张 彩纸上裁下一个最大的正方形小旗，剩下彩纸的面 积是360平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米 ？ 30×30+360 =900+360 =1260（平方米） 答:原来彩纸的面积是1260平方厘米。 返回认识100以内的数 面积的含义 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 画图有助于理清题意，解决问题。 返回认识100以内的数 面积的含义 课后作业 补充习题： 对应练习 返回