泰山版第一册下信息技术学习目标
1.掌握标点符号的输入方法。
2.熟悉句子,标点符号的输入。 我可以用
键盘写句子了
吗?可标点符
号怎么办呢?
使用键
盘上的标点
符号键。 切换到中文标点符号。单击“点和逗号
”按钮就可以切换到中文标点符号状态,就
可以输入标点符号了。
教师先演示然后带领同学们一起练习输
入。 标点符号输
入练习,。?!
、“”《》:;
等。学生尝试
输入。
明日复明日
明日何其多
日日待明日
万事成蹉跎
在写字板中
输入我学习我快乐
一行输
完了。逗号
怎么输入?
点击键
盘上的 逗
号键
学生自己练习输入:我的名字拼
音是xxxxxxx。 中英文切换学
习。
在输入中碰到
英文怎么办呢?
方法:
1.讲解单击 ABC 图标就可以
进行中英文切换,
2.师演示,先单击ABC 图标
,图标变成A 这时就只能输入
拼音,(教师输入)。然后再
单击A 图标,变成ABC 就又
可以输入汉字了(教师输入演
示并带领同学们一起做。) 输入下面的一段童话,说说
这段童话的寓意是什么?
楚人有鬻盾与矛者,誉
之曰:“ 吾盾之坚 , 物莫
能陷也 。”又誉其矛曰:“
吾矛之利 , 于物无不陷也
。”或曰:“ 以子之矛 ,
陷子之盾 , 何如 ?”
其人弗能应也 。 又进步了
项目 行为养成 键盘指法 学习兴趣
个人评价
小组评价学了这节课有什么疑惑,填写在
口袋里请老师同学们帮帮忙。我的收获
同学们交流、自评、互评
这节课你都学到了什么?
最后教师总结点评。