二年级数学下册6-7三位数的加法笔算(1)课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 二年级 下册 三位数的加法笔算（1） 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 两、三位数的加法和减法 课堂练习 6 1认识100以内的数 面积的含义 4 同学们制作了一批树叶粘贴画，选出142幅放进橱 窗展览，还剩86幅。 一共制作了 多少幅？ 142＋86＝ （ ） 情境导入 返回认识100以内的数 面积的含义 可以交换两个加数的位置再算一遍。 142＋86＝ （ ） 你能用竖式计算吗？先算一算，再和同学交流。 1 4 2 + 8 6 82 百 十 个 和的百位上是 几？为什么？ 2 要知道算得对不对，可以怎样做 ？ 8 6 + 1 4 2 822 答：一共制作了 幅。228 228 幅 1 1 探究新知 4 返回 3认识100以内的数 面积的含义 用竖式计算643＋752 ，并验算。 6 4 3 + 7 5 2 5931 7 5 2 + 6 4 3 5931 验算： 笔算加法要注意什么？互相说一说。 相同数位对齐， 从个位加起。 哪一位上的数相加满10 ，就向前一位进1。 1 1 返回 4认识100以内的数 面积的含义 1. 5 7 + 4 3 5 294 6 2 1 + 8 4 8 9641 2 3 0 + 9 6 623 1 1 1 课堂练习 返回 5认识100以内的数 面积的含义 2. 313＋605 87＋252 943＋154 605＋313 252＋87 154＋943 8 7 + 2 5 2 933 9 4 3 + 1 5 4 7901 3 1 3 + 6 0 5 819 2 5 2 + 8 7 933 1 5 4 + 9 4 3 7901 6 0 5 + 3 1 3 819 =918 =918 =339 =339 =1097 =1097 返回认识100以内的数 面积的含义 3.用竖式计算，并验算。 542＋405 74＋794 303＋28 895＋602=947 =868 =331 =1497 3 0 3 + 2 8 133 8 9 5 + 6 0 2 7941 7 4 + 7 9 4 868 5 4 2 + 4 0 5 749 2 8 + 3 0 3 133 6 0 2 + 8 9 5 7941 7 9 4 + 7 4 868 4 0 5 + 5 4 2 749 验算： 返回认识100以内的数 面积的含义 4. 山地自行车多少元？公路自行车 山地自行车 山地自行车比公路 自行车贵175元。 243元 243＋175 答：山地自行车418元。 ＝418（元） 2 4 3 + 1 7 5 814 返回 8认识100以内的数 面积的含义 1.加法笔算,数位对齐,从个位算起； 2.相加满10要进1； 3.加法验算是交换加数再算一遍。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回认识100以内的数 面积的含义 课后作业 补充习题： 第33页 返回