二年级数学下册6-8三位数的加法笔算(2)课件(苏教版)
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二年级数学下册6-8三位数的加法笔算(2)课件(苏教版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 二年级 下册 三位数的加法笔算(2) 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 两、三位数的加法和减法 课堂练习 6 1认识100以内的数 面积的含义 5 湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。 298+405= ( ) 一年级捐 了298本。 二年级捐 了405本。 两个年级一共捐了多少本 ? 先估计一共捐了几百本,再用竖式计算。 情境导入 返回认识100以内的数 面积的含义 和的十位应该是几 ?百位呢?为什么 ? 298+405= ( )先估计一共捐了几百本,再用竖式计算。 300+400=700,估 计一共捐了700本。 298接近300 , 405接近400。 2 9 8 + 4 0 5 百 十 个 307 11 探究新知 5 返回 3认识100以内的数 面积的含义 298+405= ( ) 2 9 8 + 4 0 5 百 十 个 307 验算一下,看做对了没有。 4 0 5 + 2 9 8 307 答:两个年级一共捐了 本。703 703 本 11 11 返回 4认识100以内的数 面积的含义 用竖式计算954+383 ,并验算。 9 5 4 + 3 8 3 7331 3 8 3 + 9 5 4 7331 验算: 11 11 返回 5认识100以内的数 面积的含义 1. 4 3 6 + 5 7 1 700 6 2 3 + 9 4 8 1751 7 9 + 6 6 2 147 1 11 11 11 课堂练习 返回 6认识100以内的数 面积的含义 先找出错在哪里,再改正过来。 2. 6 5 + 2 4 3 802 6 3 4 + 5 6 9 301 7 6 + 6 4 6 217 132 12 12 返回认识100以内的数 面积的含义 3.用竖式计算,并验算。 535+89 238+907 90+910 647+353=624 =1145 =1000 =1000 9 0 + 9 1 0 000 6 4 7 + 3 5 3 0001 2 3 8 + 9 0 7 541 5 3 5 + 8 9 426 9 1 0 + 9 0 000 3 5 3 + 6 4 7 0001 9 0 7 + 2 3 8 541 8 9 + 5 3 5 426 验算: 1 1 1 1 返回认识100以内的数 面积的含义 4. 上山走了 235米。 下山的路比上山多85米。 下山要走 多少米? 235+85 答:下山要走320米。 =320(米) 2 3 5 + 8 5 023 1 返回 9认识100以内的数 面积的含义 一年级和二年级学生到剧场看演出,一年级 有195人,二年级有198人。剧场共有400个 座位,够坐吗?为什么?(口答) 5. 195接近200,比200小 ;198接近200,比200小 ; 195+198<400 够坐。 返回 10认识100以内的数 面积的含义 我学会了连续进位加,哪一位满10就向 前一位进1。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 返回认识100以内的数 面积的含义 课后作业 补充习题: 第34页 返回

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