六年级数学下册4-4比例的基本性质课件（苏教版）

百分数（二） 折扣苏教版 数学 六年级 下册 比例的基本性质 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 比例 课堂练习 4 1百分数（二） 折扣 返回 4 c m 6cm 2 c m 3cm 情境导入 两个三角形的底 和高的数据之间 有什么关系吗？ 2百分数（二） 折扣 返回 探究新知 两个三角形底的 比和高的比相等。 4 c m 6cm 2 c m 3cm 两个三角形底的比： 6:3=2:1 两个三角形高的比： 4：2=2:1 所以6:3=4:2 把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形。 例 4 3百分数（二） 折扣 返回 每个三角形底 和高的比相等。 4 c m 6cm 2 c m 3cm 大三角形底和高： 6：4=3:2 小三角形底和高：3:2 所以6:4=3:2 4百分数（二） 折扣 返回 每个三角形高 和底的比相等。 4 c m 6cm 2 c m 3cm 小三角形底和高：3:2 大三角形底和高： 6：4=3:2 所以6:4=3:2 5百分数（二） 折扣 返回 6 : 3 = 4 ：2 内项 外项 组成比例的四 个数叫作比例 的项。 其他三个比例的内 项和外项各是多少 ？4 : 2 = 6 ：3 内项 外项 6 : 4 = 3 ：2 内项 外项 4 : 6 = 2 ：3 内项 外项 6百分数（二） 折扣 返回 6 : 3 = 4 ：2 内项 外项 发现6和2可以同 时是比例的内项 也可以同时是比 例的外项。 4 : 2 = 6 ：3 内项 外项 6 : 4 = 3 ：2 内项 外项 4 : 6 = 2 ：3 内项 外项 6×2=3×4， 两个外项的积 与两个内项的 积相等。 3和4可以同时是比 例的内项也可以同 时是比例的外项。 7百分数（二） 折扣 在比例里，两个外项的 积等于两个内项的积， 这叫作比例的基本性质。 返回 a×d = b×c a:b = c:d 用字母表示比 例的项。 8百分数（二） 折扣 在比例里，两个外项的 积等于两个内项的积， 这叫作比例的基本性质。 返回 a×d = b×c 如果把比例写 成分数的行式。 9百分数（二） 折扣 返回 应用比例的基本性质，判断下面的两个比能否组 成比例。如果能组成比例，把组成的比例写出来。 3.6:1.8和0.5:0.25 （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）（ ）×（ ）=（ ） 1.8 0.5 0.9 3.6 0.25 0.9 ᵼ ᵽ
ᵼ ᵽ 24 18 8 4.5 ᵽ
.ᵽ :ᵼ .ᵽ = ᵼ .ᵽ :ᵼ .ᵽᵽ 在比例里，两 个外项之积等 于两个内向之 积。 10百分数（二） 折扣 根据比例的基本性质，在（ ）里填上合适的数。 ( )：2=6( ) 5:（ ）=( ):9 课堂练习 返回 43 15 3 先分清比例的 内项和外项。 在比例里，两个的 外项之积等于两个 内项之积。 11百分数（二） 折扣 下面能组成比例的是（ ）。 两个比例外项之积 等于两个内项之积。A.3.6:1.8和0.5:0.25 C.6:3=18:8 A 返回 12百分数（二） 折扣 应用比例的基本性质，下面哪几组中的四个数可 以组成比例？把组成的比例写出来。 根据比例的基本 性质。（1）5，15,3和5 （3）3，5,4和10 （2）4,6，6和9 返回 5：15=3：5 4:6=6:9 不能组成比例。 13百分数（二） 折扣 同步练习 在比例里，两个内项的积等于两个外项的积， 这叫作比例的基本性质。 用字母表示比例的四项，即a:b=c:d。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 14百分数（二） 折扣 课本P35： 练习六第1、2题 返回 课后作业 补充习题： 对应练习 15