口语交际:图书借阅公约
口语交际
语文 二年级 下册口语交际:图书借阅公约
口语交际
图书借阅公约口语交际:图书借阅公约
交际内容
和同学讨论一下,班里的图书角应
该怎样管理。如,怎样借阅图书,怎
样爱护图书,怎样让大家都能借到书。
讨论后制定图书借阅公约。口语交际:图书借阅公约
交际演练
1.认真审题,弄清题意。口语交际:图书借阅公约
2.同桌交流。每个人都要根据自己的实
际情况想想出现的问题该怎样做,并把
自己的想法说出来,交流讨论。口语交际:图书借阅公约
3.全班交流发言。讨论后,可选出代表,
上台发言交流。注意说话时声音要洪亮,
吐字要清楚。口语交际:图书借阅公约
欣赏范例
同学们,今天我们讨论班里
图书角应该怎样管理的问题,大
家可以交流发言,说说该制定怎
样的借阅公约?口语交际:图书借阅公约
我们应该在每天放学
后借阅图书。每人只
能借阅一本。每隔一
周借阅一轮。口语交际:图书借阅公约口语交际:图书借阅公约
每个人都应该像爱
护自己的眼睛一样来爱
护这些图书。如果出现
损坏要照价赔偿。口语交际:图书借阅公约
爱护图书口语交际:图书借阅公约
请我们班的学习委
员负责管理这些图书。口语交际:图书借阅公约口语交际:图书借阅公约
在班内阅读的时
候,要安静,不要影
响别人读书。在规定
时间内按时归还图书。口语交际:图书借阅公约