在几千万年前,世界上就有了苍蝇和蜘蛛。人
们是如何知道这件事的呢?你不会想到,是一块小
小的琥珀揭示了其中的奥秘吧?这到底是怎么回事
呢?我们一起学习课文。5 琥珀
人教部编版四年级语文下册教学课件作者简介
柏吉尔(1804-1882)德
国作家,作品有:《乌拉波拉
故事集》《活动》《爱的代价
》《琥珀的故事》。助读资料
琥珀,是一种透明的生物化石,是松柏
科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石。
树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热
力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等
小昆虫,奇丽异常。琥珀大多数由松科植物
的树脂石化形成,故又被称为“松脂化石”。
同学们,你们
知道什么是琥珀吗?琥珀 嗡 松脂 拂拭 渗出
一番 俯视 埋没 澎湃
会认字
琥珀 嗡 松脂 拂拭 渗出
一番 俯视 埋没 澎湃
hǔ pò wēng zhī shì shèn
fān fǔ mái péng pàiwēng
mái pài
zhī
hǔ
我会读
脂 拭
琥 嗡珀
渗
fǔ俯 番 埋
澎
湃
péng
shì
fān
pò
shèn会写字
怒 脂 拭 餐吼 划 晌
渗 挣辣 番 埋 刷 测 详多音字
鱼儿淹没( )在水波中没(
)有了踪影。
没 ______( )( )
______( )
méimò
沉没 淹没
没有
mò
méi1.树枝随着狂风翻卷( )不停。
2.老师抱着一摞试卷( )走进教室
卷
______( )( )
______( ) ( )
juǎn
juàn
翻卷 卷起
试卷 卷子
juǎn
juàn翻腾怒吼:
飒飒:
拂拭:
黏稠:
表示不断翻滚并发出宏大声音的流水。
词语解释
拟声词。风吹动树木枝叶等的声音。
掸掉或擦掉(尘土)。
液体浓度高,有黏性,不易流动。柔嫩--- 柔弱 拂拭--- 擦拭
前俯后仰---前仰后合
断绝--- 焕发 猛烈--- 轻柔
快活--- 伤心 黏稠--- 稀薄
近义词
反义词近义词辨析
相同点 不同点
柔嫩
都形容弱。
柔嫩——弱而嫩。
柔弱 柔弱——软弱,不刚强。常指身体。
1.望着小苗那( )的叶片,她非常激动。
2.她从小身体就( )多病。
柔嫩
柔弱词语积累
描写海水的词语:
翻腾怒吼 波涛汹涌 碧波万里
波澜壮阔 波光粼粼 惊涛骇浪1.课文主要写了什么内容
?
它主要写了一只琥珀被发现以及科学
家推测它的形成过程。
初读感知2.根据课文内容填空。
快速读课文,找出琥珀形成的条件:
______、______、_______、________、
_______。
松脂高温 小生物 地壳运动
长时间段落划分
第一部分(1自然段):讲的是由琥珀的样子推测时间。
第二部分(2-13自然段):讲的是琥珀的形成过程。
第三部分(14-17自然段):讲的是琥珀被渔民的儿子
在沙滩上发现了。
第四部分(18自然段):总结讲述琥珀的样子和科学
价值。 默读课文,思考:课文由一块琥珀给我们
推测了一个怎样的故事情景?
课文解读
这个故事发生在很久很久以前,约莫算
来,总有几千万年了。
约几千万年前 大概估计。
时间久远。 一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的
地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。
环境给故事的发生
提供了必要条件。
故事发生在夏季 那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,
可以闻到一股松脂的香味。
太阳炙烤松树产生松脂。
高温晒出松脂思考:对于苍蝇的出场,作者运用了什么方法
? 拟人的手法。
一只苍蝇展开柔嫩的翅膀,在阳光下快乐地
飞舞。
它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼
睛的圆脑袋。 思考:苍蝇和蜘蛛同时被包在一个松脂球
里,课文是如何描写的?
蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事
情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干
上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
事情发生得非常巧合。 几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼
就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的
蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前,
有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松
树上。
琥珀的形成需要漫长的时间。
历经漫长
的岁月 后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,
逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没了,
波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。树断
绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂
球,淹没在泥沙下面。
陆沉水没。松脂球被埋地下
又是几百万年过去了,那些松脂球成了化石。
几百万年后,松脂球成了化石。 思考:这块琥珀被埋在泥沙里,后来是怎么
被发现的呢?
在海滩上被一个渔民的孩子挖了出来。
思考:这块琥珀有什么价值呢
? 从那块琥珀,我们可以推测发生在几千年
前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古
时代,世界上就已经有了苍蝇和蜘蛛了。思考:琥珀的形成经历了哪些呢?
炎热的夏天,一只苍蝇和蜘蛛,时间巧合松脂
包住苍蝇蜘蛛,陆地沉,海水漫,漫长的时间形成
了琥珀。几千万年(化石:琥珀)
形
成
条
件
琥
珀
板书设计
夏天 热辣辣(大滴的松脂)
陆地下沉 海水上漫 淹没
远古时代世界上就已经有苍蝇和蜘蛛
——科学价值学习运用想象的手法
【想象】“小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美
餐了。两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。它们前俯后仰
地挣扎一番,终于不动了。”这句话通过想象描述了苍蝇和蜘
蛛在松脂里挣扎的情景。
写作手法
【举例】一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀,在阳光下快乐地飞
舞。拓展延伸
化石
化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗
迹。化石的分类方式有很多种,最普遍的方式是按其留
存的生物遗迹类型分为三类:实体化石,遗迹化石,分
子化石。生物分界一般以一万年前为界限,一万年前的
生物为古生物,一万年前以后的为现生生物。形成方式
大多为自然灾害,如:火山爆发、泥石流等自然灾害瞬
间将其掩埋隔离氧化形成。1.给下列多音字注音。
课堂练习
埋伏( )挣扎( )
埋怨( )挣钱( )
mái
mán zhèng
2. 写出下列词语的近义词。
约莫( ) 美餐( ) 光彩(
)
想象( ) 腐烂( ) 推测(
)
大约 彩色美食
联想
zhēng
腐蚀 推断3.按要求改写句子“把”字句改成“被”字句:
(1)那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
___________________________________________
(2)海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
__________________________________________
缩句: (3) 一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。
____________________________________
(4)许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的
松脂。________________
埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。
这片森林被渐渐漫上来的海水淹没了。
小苍蝇飞舞。
老松树渗出松脂。 默读课文,提出不懂的问题,并试着解决。如,
课文为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生
在几千万年前的故事详细情形”?
参考答案:在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧
好好地躺着.我们可以看见它们身上的每一根毫毛。
还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为
它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
课后习题参考答案 用自己的话说说这块琥珀形成的过程。
参考答案:老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘
蛛,松脂继续往下滴,盖住了原来的,积成了一个松
脂球。海水淹没了森林,那个特殊的松脂球淹没在
泥沙下面,经过几千年的时间,它变成了琥珀。 “推测”是什么意思?联系琥珀形成的过程,说
说下面的推测依据是什么。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松
树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳里闪闪地发出金
黄的光。
一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把
苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 参考答案:
(1)约摸算来,总有一万年了,因为从松脂到松脂球到化石要上
万年。
(2)一个夏天,太阳暖暖地照着,因为只有在炎热的夏天,红松
才会流出松脂。
(3)海在很远的地方翻腾怒吼,因为只有附近有海才能引出下
文。
(4)森林里长着许多高大的松树,因为根据远古气候,树木都
是成群生长。
(5)蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂
从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头,
因为化石,就是铁一般的证据。1. 把描写琥珀的句子抄下来。
2. 假如你是那个发现琥珀的孩子,看到琥珀的那
一刻,你会想些什么呢?把它写出来。
课后作业