长方形和正方形的面积 面积的含义苏教版 数学 三年级 下册
“求一个数的几分之几是多少”
的简单实际问题
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
分数的初步认识(二)
课堂练习
7
1
长方形和正方形的面积 面积的含义
6÷3=2(个),每只白兔
分得3个。
一共采了6
个蘑菇。
把这篮蘑菇的 分给小兔,小兔一共分得多少个
?
1
3
情境导入
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长方形和正方形的面积 面积的含义
例 5
把这篮蘑菇的 分给小兔,小兔一共分得多少个
?
2
3
÷ × = ( )6 3 2 个
答:小兔一共分得4个。
4
先把这篮蘑菇平
均分成3份,取
其中的2份。
探究新知
一共采了6
个蘑菇。
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长方形和正方形的面积 面积的含义
同步练习
摆一摆,说一说。
(1)摆12个 ,拿出它们的 。拿出多少个?3
4
(2)摆16个 ,拿出它们的 。拿出多少个?3
4
12÷4×3 = 9(个)
16÷4×3 = 12(个)
课堂练习
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长方形和正方形的面积 面积的含义
同步练习
先分一分,再填写算式。
辣椒的 是多少个?3
4
苹果的 是多少个?4
5
8 4 3 6 个 10 5 4 8 个
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长方形和正方形的面积 面积的含义
同步练习
萝卜的 是多少个?2
3
12÷3×2 = 8(个) 14÷7×4 = 8(个)
桃的 是多少个?4
7
先分一分,再填写算式。
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长方形和正方形的面积 面积的含义
同步练习
小春吃了这块巧克力的 ,小冬吃了这块巧克力的 。
他们各吃了几小块?
15÷5 = 3(块)
答:小春吃了3块,小冬吃了6块。
1
5
2
5
小春 3×1 = 3(块)
小冬 3×2 = 6(块)
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长方形和正方形的面积 面积的含义
小芳和小红用一根绸带做中国结。她们各用去多
少厘米绸带?
我用去这根绸
带的 。3
5
我用去这根的
绸带 。2
5小芳 小红
100÷5= 20 (厘米)
答:小芳用去60厘米,小红用去40厘米。
100厘米
20×3 = 60 (厘米)小芳
小红 20×2 = 40 (厘米)
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长方形和正方形的面积 面积的含义
求一些物体的几分之几,相当于把这些
物体平均分成几份,然后取其中的几份。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
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补充习题:
第66-67页
课后作业
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