高二生物知识抗疫课(1)病毒的应用 动物细胞融合技术教学课件pptx
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高二生物知识抗疫课(1)病毒的应用 动物细胞融合技术教学课件pptx

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时间:2020-12-23

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资料简介
病毒的应用 积极防护 ——动物细胞融合的解读 保护自己 戴口罩 勤洗手病毒只有危害吗?病毒的应用 结合中学生物学知识,思考并回答以下问题: 1、科学家是利用什么实验来证明DNA是遗传物质的? 3、人工免疫中如何让自身产生抗体的? 5、细胞融合时,促融剂可以用病毒吗? 2、基因工程操作过程中使用的工具有哪些? 4、针对农业害虫,生物防治使可以用病毒防治害虫吗?11、科学家是利用什么实验来证明、科学家是利用什么实验来证明DNADNA是遗传物质是遗传物质的?的? 赫尔希和蔡斯分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,让其感染大肠杆菌,进而证明DNA是T2噬菌体的遗传物质; 科学家通过对烟草花叶病毒中的蛋白质和RNA分离后分别感染烟草,证明RNA是其遗传物质。 • 病毒可以作为研究遗传物质的模型。2、基因工程操作过程中使用的工具有哪些? 基因工程又叫基因工程又叫DNADNA重组技术,它是在重组技术,它是在DNADNA分子水平上进行设计和施工的。分子水平上进行设计和施工的。 要想在微小的要想在微小的DNADNA分子上进行操作,必须有专门的工具,其中分子上进行操作,必须有专门的工具,其中DNADNA连接酶是基连接酶是基 因工程核心环节中必不可少的工具,而其可以从因工程核心环节中必不可少的工具,而其可以从噬菌体中获取的噬菌体中获取的TT44DNADNA连接酶连接酶 可在基因工程中用于连接可在基因工程中用于连接DNADNA片段间的平末端或黏性末端。片段间的平末端或黏性末端。 另外还有运载体是将目的基因送入受体细胞的工具。而噬菌体和动植物另外还有运载体是将目的基因送入受体细胞的工具。而噬菌体和动植物 病毒就是常见的运载体。通过这些运载体病毒就是常见的运载体。通过这些运载体,,可实现不同物种之间的信息交流,可实现不同物种之间的信息交流, 从而达到培育新品种的目的。从而达到培育新品种的目的。 • 病毒可作为基因工程操作的工具。3、人工免疫中如何让自身产生抗体的? 疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经 过人工减毒、灭活或利用基因工过人工减毒、灭活或利用基因工 程等方法制成的,用于预防传染病的自动免疫程等方法制成的,用于预防传染病的自动免疫 制剂。制剂。 疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。当动疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。当动 物体接触到这种不物体接触到这种不 具伤害力的病原菌后,免疫系统便会产生一定的保护物质,如免疫活性物质、具伤害力的病原菌后,免疫系统便会产生一定的保护物质,如免疫活性物质、 特殊抗体等;当动物再次接触到这种病原菌时,动物体的免疫系统便会依循其原特殊抗体等;当动物再次接触到这种病原菌时,动物体的免疫系统便会依循其原 有的记忆,制造更多的保有的记忆,制造更多的保 护物质来阻止病原菌的伤害。护物质来阻止病原菌的伤害。 • 在临床上,灭活或减毒的病毒(破坏感染性, 保留抗原性)可作为疫苗来预防相应病毒感染。4、针对农业害虫,生物防治使可以用病毒防治害虫吗? •• 生物防治生物防治(biologicdcontrol)(biologicdcontrol):是利用某些能寄生于害虫的昆虫、真菌、细:是利用某些能寄生于害虫的昆虫、真菌、细 菌、病毒、原生动物、线虫以及捕食性昆虫和鸟类、益鸟、鱼类、两栖动物菌、病毒、原生动物、线虫以及捕食性昆虫和鸟类、益鸟、鱼类、两栖动物 等来控制或消灭害虫。其中,等来控制或消灭害虫。其中,利用利用昆虫病毒消灭害虫,已是生物防治的重要消灭害虫,已是生物防治的重要 方法之一,它具有高效率、低成本、无公害、害虫不易形成抗药性及减少农方法之一,它具有高效率、低成本、无公害、害虫不易形成抗药性及减少农 药残留带来的环境污染等优点。药残留带来的环境污染等优点。 •• 烧伤病人在患处涂抹绿脓杆菌噬菌体的稀释液,可防止绿脓杆菌感染。烧伤病人在患处涂抹绿脓杆菌噬菌体的稀释液,可防止绿脓杆菌感染。 • 某些病毒可作为防治某些疾病的特效药。 动物细胞工程中有一种技术手段叫动物细胞融合。该技术已广泛动物细胞工程中有一种技术手段叫动物细胞融合。该技术已广泛 地应用于细胞学、遗传学、免疫学、病毒学等多种学科的研究工作。地应用于细胞学、遗传学、免疫学、病毒学等多种学科的研究工作。 该技术在实施的过程中必须有促融剂才能实现。该技术在实施的过程中必须有促融剂才能实现。 5、细胞融合时,促融剂可以用病毒吗?自主阅读,p52第2自然段,思考下列问题: •1、什么叫动物细胞融合 cell fusion? •(概念要点) 两个细胞正在融合 受精作用 ① 两个或多个动 物细胞 ② 一个细胞(杂交 单核细胞)•2、动物细胞融合 与植物原生质体融 合的基本原理是否 相同?两者的融合 过程是否也一样?诱导细胞融合物质: 诱导剂:仙台病毒、聚乙二醇PEG 诱导细胞融合的仙台病毒必须灭活。 思考讨论:为什么细胞融合过程中使用的病毒 需要灭活?不灭活行吗? 因为灭活的病毒能使细胞膜上的蛋白质分子和 脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合, 不灭活的话会感染细胞,而不能诱导细胞融合。自主阅读, 了解细胞 融合技术 发展的历 程,我们 会有什么 启示呢? 3、动物细胞融合技术的发展简史告 诉我们:科学技术是不断发展的。那么, 实现动物细胞融合有什么意义呢? 打破生殖隔离,使远缘杂交成为可能; 广泛应用多个学科领域; 重要用途:制备单克隆抗体。植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较 比较项目 植物体细胞杂交 动物细胞融合 细胞融合原理 细胞融合的方法 诱导方法 用途 获得杂种植株获得杂种植株 细胞膜的流动性细胞膜的流动性细胞膜的流动性细胞膜的流动性 细胞的全能性细胞的全能性 去除细胞壁后诱导后诱导 原生质体融合原生质体融合 使细胞分散后诱导使细胞分散后诱导 细胞融合细胞融合 物理(离心、振荡、物理(离心、振荡、 电刺激)电刺激) 化学(聚乙二醇)化学(聚乙二醇) 物理、化学方法物理、化学方法 (同左)(同左) 灭活的病毒 课堂 小结1、动物细胞融合的目的中最重要的是 ( ) A.克服远源杂交不亲和 B.制备单克隆抗体 C.培育新物种 D.生产杂种细胞 2、 动物细胞融合过程中所用的诱导剂——灭 活的病毒,抗原性和感染力的有无是 ( ) A.失去抗原性,具有感染力 B.具有抗原性,也具有感染力 C.失去抗原性,也失去感染力 D.具有抗原性,失去感染力 B D 本节课后作业: 1、整理细胞融合的知识点(完成2.2.2导学案的内 容,拍照提交至QQ群) 2、思考:利用基因工程和动物细胞工程等技术, 如何治疗新型肺炎?(写思路即可)

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