从这里出发
第七课
道德与法治九年级下册( RJ )教学课件
导入导入
新课新课
新课新课
探究探究
课堂课堂
小结小结
随堂随堂
训练训练
走向未来的少年第三单元 1导入新课 P2
07-17想一想:
聆听歌曲,你有什
么感悟?在以往的
学习生活中,有没
有哪件事给你留下
深刻印象?它对你
的成长起了怎样的
作用?
思考思考
2新课探究 P3-P8
目标导学一 收获的季节
07-17三年来,你收获了什
么?阅读教材P82“
探究与分享”,在成
长树上填写果实的名
称。
思考思考?友
谊
成
长
师生
情谊 知
识
3新课探究
影片《国王的演讲》讲述
了1936年英王乔治五世逝
世,王位留给了患严重口
吃的艾伯特王子,后在语
言治疗师莱纳尔罗格的治
疗下,克服障碍,在二战
前发表鼓舞人心的演讲。
07-17阅读教材P83“探究与分享
”并结合以上材料:
谈谈你从中得到哪些启发
或者教训?
思考思考
P3-P8
4新课探究
一场球赛,无论是篮球、足球还是乒乓球,
如果只告诉你结果是几比几,你大概不会很满
意,体育爱好者们之所以跑到赛场上看打球,
看的就是赛场上竞逐的过程,感受的就是运动
员们忘我拼搏的情趣。这应该就是过程的魅力!
07-171.阅读教材第84页“探究与分享”和以上资料。
2.“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,
旅途处处有美景!”你如何理解这句话?
思考思考
P3-P8
5新课探究
目标导学二 结束与开始
生存还是毁灭,这是一个
永恒的选择题。以至于到
最后我们成为什么样的人,
可能不在于我们的能力,
而在于我们的选择。
选择是一次又一次自我重
塑的过程,让我们不断地
成长,不断地完善。如果
说,人生是一次不断选择
的旅程,那么当千帆阅尽,
最终留下的就是属于自己
的独一无二的风景。
07-17从上述材料中,对于我们
站在初中毕业交汇点上,
应如何选择,有何启示?
思考思考
P3-P8第三单元 在集体中成长第四单元 走进法治天地
6新课探究
埃里克森人生发展8个阶段
⑴婴儿期(0~1.5岁):
基本信任和不信任的冲突
⑵儿童期(1.5~3岁):
自主与害羞和怀疑的冲突
⑶学龄初期(3~5岁):
主动对内疚的冲突
⑷学龄期(6~12岁):勤奋对自卑的冲突
⑸青春期(12~18岁):自我同一性和角色混乱的冲突
⑹成年早期(18~25岁):亲密对孤独的冲突
⑺成年期(25~65岁):生育对自我专注的冲突
⑻成熟期(65岁以上):自我调整与绝望期的冲突
P3-P8
7新课探究
07-171.阅读教材第86页“探究与分享”和以上资
料,想一想对我们有哪些启示。
2.初中毕业意味着我们的人生将进入一个新
的阶段,你认为下一个阶段的任务是什么?
要解决的问题是什么?
思考思考
P3-P8
8课堂小结 P9
903-04
随堂训练 P10-P11
1.“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘
记,旅途处处有风景。”这启发我们 (
)①结果不重要,过程才是最重要的 ②生命
过程中的种种经历都是人生的宝贵财富 ③
生命过程中的体验与感情是真正有意义的人
生收获 ④生命的价值不在于结果而在于历
程
A.①② B.②③ C.③④ D. ②④ B
1003-04
随堂训练
2.漫漫人生路,充满无数选择,每-种选择都会
带来相应的后果和责任。对此,下列认识正确的
有 ( )
① 顺其自然,随遇而安 ②每次关键性的选择都
将对未来产生重要影响③理性分析主客观条件,
慎重作出选择 ④必须思考并决定自己的目标和
方向
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B
P10-P11
11