第四章 多彩的光
第一节 光的反射
第一课时 光的传播课前导入
如果没有光,夜晚我们的城市将会是什么样子的?
想一想学习目标
1、了解光源的概念,知道光源大致分为自然光源和
人造光源两类;
2、理解光的直线传播规律及其应用;
3、了解光在真空和空气中的传播速度c=3×108m/s。
学习目标一、光源
新知探究
正在发光的物体都叫做光源
太阳
发光水母
闪电电灯
火焰 极光
想一想:生活中光的来源一、光源
月亮、钻石看起来闪闪发光,它们是光源吗
?
思考
新知探究
月亮
不是
光源一、光源
观察:下面图片中的光源有什么不同点?
光源分为:自然光源和人造光源两类。
新知探究1. 光源:正在发光的物体叫光源
2. 光源
太阳、雷电、萤火虫、
灯笼鱼、发光水母
点燃的蜡烛、发光的电
灯、火把
自然光源
人造光源
总结二、光的直线传播
思考1:光是如何传播的?
实例:光在空气中沿直线传播
新知探究二、光的直线传播
思考2:光总是沿直线传播吗?
演示:光在气体、液体和固体中的传播方式
1.描述一下你观察到的现象
2.实验说明了什么
?
新知探究光在两种介质的界面上发生偏折 光在不均匀的糖水中发生偏折
二、光的直线传播
思考3:介质对于光传播的影响
新知探究
结论:光在同种均匀介质中沿直线传播思考4:如何描述光的传播?
注意:1.光是客观存在的;
2.光线并不存在,它是用来表示光的传播路径及方向的
一种方式,(我们把这种描述光的方法叫理想模型法)。
新知探究
光线:在物理学中,用一条带箭头的直线表示光的传
播路径和方向,将这条带箭头的直线称为光线。
二、光的直线传播二、光的直线传播
三种常见光线
平行光源发出的
平行光线(光束)
点光源发出的
发散的光线
会聚的光线
我们看到物体,是由于物体发出的光或反射
的光进入我们眼睛的缘故。
新知探究三、光的直线传播现象应用
光的直线传播,在开凿隧道时,工人们也会利用激光束
引导挖掘机,使挖掘机沿直线前进,保证隧道方向不出差错。
新知探究
❶ 激光准直从烛焰的不同位置发出的光穿过小孔后是怎样传播的
?
新知探究
❷ 小孔成像
仔细观察小孔成像的特点
三、光的直线
传播现象应用小孔成像特点
1.像为倒立的实像;
2.像的形状与小孔的形
状无关(小孔足够小),
与物体形状有关;
3.像的大小与实物相比,
可以放大、缩小或等大。
新知探究
三、应用新知探究
❶影子的形成
由于光沿直线传播,当光遇到不透明物体时,会
在物体后面形成影子。
想一想:随着光源与物体之间的距离改变,影子
有什么特点?
四、光的直线传播现象结论:由于光的直线传播,当人远离路
灯时,他的影子由短变长
新知探究新知探究
日食
月食
因光的直线传播,当地
球、月球和太阳三者处
于一条直线时,会出现
日食或月食。
❷日食和月食
四、光的直线传播现象日食
太阳
地球月球
当月球进入太阳与地球之间时,太阳的部分光线被月球遮
住,在地球形成阴影,此处的人看不到太阳,形成日食。
太阳、地球、月球在同一直线,月球在中间太阳
月球地球
月食
当月球进入地球的阴影区域时,太阳的光线无法照
到月球,人无法看到月球,于是出现月食。
太阳、地球、月球在同一直线,地球在中间新知探究
五、光的传播速度
讨论:光传播需要时间么?
打雷和闪电在远处同时同地发生,但是我们总是
先看到闪电,后听见雷声。新知探究
五、光的传播速度
介质 光 速
真空
空气
水
玻璃
3×108 m/s
略小于真空中的速度
约空气中的3/4
约空气中的2/3
光
在
不
同
介
质
中
的
传
播
速
度
光
在
真
空
中
传
播
最
快
通过这节课的学习,你有什么收获
?
本课小结
一、光源
二、光的直线传播
三、光速
正在发光的物体都叫做光源,光源分为自然光源
和人造光源。
1)光在真空中的传播速度:c = 3×108m/s
2)不同介质中的声速不同
解释现象
1、小孔成像
2、影子的形成
3、日食和月食形成
应用:激光准直
(光在同种均匀介质中沿直线传播)
本课小结随堂练习
随堂练习
1、下列不是光源的是( )
A、萤火虫 B、水母 C、恒星
D、太阳下闪闪发光的抛光金属
D
2、关于光的传播,下列说法正确的( )
A、光总是沿着直线传播
B、光只有在真空中才沿着直线传播
C、光在同种均匀介质中传播路线是直的
D、光在不同介质中传播速度相同
C随堂练习
4、光在均匀介质中沿______传播的。光在真空中传播
的速度是_________。光在各种物质中传播的速度都
______光在真空中的传播速度。(填“大于”、“等
于”或“小于”)
直线
3x108m/s
小于
3、天气晴朗时,在树荫下的地面上常看到一些明亮的
小光斑,这是由于光____________而形成的,这些光
斑是_____形的,是______通过树叶缝隙所成的____。
沿直线传播
圆 太阳 像
随堂练习随堂练习
随堂练习
5、如图,是发生日食的示意图,人在图示的哪个地方
能看到日偏食( )
A、a处 B、b处
C、c处 D、都看不到
B
6、一根50厘米长的木棍,竖直立在水平地面上,影子
的长是40厘米,与此同时,一个旗杆的影长16米,则
这旗杆的高是( )
A、16米 B、20米 C、20.8米 D、16.8米
B7、小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小
孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小
孔,则他在半透明纸上看到的像是( )
A、蜡烛的正立像
B、蜡烛的倒立像
C、三角形光斑
D、圆形光斑
B
随堂练习
随堂练习