人教版高中数学必修2 2.1.1平面ppt课件
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人教版高中数学必修2 2.1.1平面ppt课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
问题提出 1.点、直线、平面是构成空间图形的 三个基本元素,在长方体中,顶点, 棱所在的直线,以及侧面、底面之间存 在哪些位置关系? A′ B′ C′D′ A B CD 2.空间中,点、直线、平面之间有哪些 基本位置关系?我们将从理论进行分析 和探究. 探究(一): 平面的概念、画法及表示 思考1:生活中有许多物体通常呈平 面形, 你能列举一些实例吗? 平静的水面 观察教室里的桌面、黑板面. 围成多面体的面 思考2:将一条线段向两端无限伸展得到 的图形是什么?将课桌面、平静的水面、 田径场地面向四周无限伸展得到的图形 是什么? 思考3:直线是否有长短、粗细之分?平 面是否有大小、厚薄之别? 平面是一个只描述而不定义的最基本的概念, 它是从日常见到的具体的平面抽象出来的理想化 的模型. 点评:几何里的平面的特征: 1.无限延展 2.不计大小 3.不计厚薄 (没有边界) (无所谓面积) (没有质量) 思考4:我们不可能把一条直线或一个平 面全部画在纸上,在作图时通常用一条 线段表示直线,你认为用一个什么图形 表示平面比较合适? 怎样画才能呈现 更强的立体感呢? 平面的画法: (1)通常用平行四边形表示,有时也可根据需要用其 它平面图形表示,如:矩形;菱形;三角形;圆(椭圆)等; 铅直平面 水平平面 (2) 通常画平行四边形表示平面,当平面是水平放 置的时候,通常把平行四边形的锐角画成45°横边 画成邻边长的2倍。 (3)画直立平面时,要有一组对边为铅垂线。 (4)在画图时,如果图形的一部分被另一部分遮住, 可以把遮住部分画成虚线,也可以不画。 M N M N ¨练习:画两个相交的平面,并标上字母。 3、平面的表示法 平面AC或平面BD 平面α α ß 平面 ß A B C 平面ABC A B D C 思考7:直线和平面都可以看成点的集合. 那么“点P在直线l上”,“点A在平面α 内”,用集合符号可怎样表示? “点P在直线l外”,“点A在平面α外” 用集合符号可怎样表示? 思考8:如果直线l上的所有点都在平面α内, 就说直线l在平面α内,或者说平面α经过 直线l,否则,就说直线l在平面α外. 那么 “直线l在平面α内”,“直线l在平面α外 ”, 用集合符号可怎样表示? 探究(二):平面的基本性质1 思考1:如果直线l与平面α有一个公共点 P,那么直线l是否在平面α内? 思考2:如图,设直线l与平面α有一个公 共点A,点B为直线l上另一个点,当点B 逐渐与平面α靠近时,直线l上其余各点 与平面α的位置关系如何变化? .AA B α 思考3:如图,当点A、B落在平面α内时, 直线l上其余各点与平面α的位置关系如 何?由此可得什么结论? 公理1 如果一条直线上的两点在一个平 面内,那么这条直线在此平面内. 思考4:公理1如何用符号语言表述? 它有什么理论作用? . .A B α 探究(三):平面的基本性质2 思考1:空间中,经过两点有且只有一条 直线,即两点确定一条直线,那么两点 能否确定一个平面?经过三点、四点可 以作多少个平面? 思考2:照相机,测量仪等器材的支架为 何要做成三脚架? 思考3:经过任意三点都能确定一个平面吗 ?由此可得什么结论? 公理2 过不在一条直线上的三点,有且 只有一个平面. . . .A B C 思考4:公理2可简述为“不共线的三点确 定一个平面”, 它有什么理论作用? 说明图形是存在的! 说明图形是唯一的! “有” “只有一个” 有且只有一个的含义: 知识探究(四):平面的基本性质3 思考1:如图,把三角板的一个角立在 课桌面上,三角板所在的平面与桌面 所在的平面是否只相交于一点B?为什 么? B B思考2:如果两条不重合 的直线有公共点,则其 公共点只有一个.如果两个不重合的平面 有公共点,其公共点有多少个?这些公 共点的位置关系如何? B 把三角板的一个角立在课桌面上,三角 板所在平面与桌面所在平面是否只相交于一 点B ?为什么? 天花板 墙面墙面 P 天花板 墙面墙面 观察长方体,你能发现长方体的两个相交平 面有没有公共直线吗? 这条公共直线B’C’叫做这两个平 面A’B’C’D’和平面BB’C’C的交线. 另一方面,相邻两个平面有 一个公共点,如平面A’B’C’D’和 平面BB’C’C有一个公共点B’,经 过点B有且只有一条过该点的公共 直线B’C’. 思考3:根据上述分析可得什么结论? P 公理3 如果两个不重合的平面有一个 公共点,那么它们有且只有一条过该点 的公共直线. 思考5:你能说一说公理3有哪些理论作 用吗? 确定两平面相交的依据,判断多点共 线的依据. 思考4:若两个平面有一条公共直线, 则称这两个平面相交,这条公共直线 叫做这两个平面的交线.平面α与平面 β相交于直线l,可记作 ,那么 公理3用符号语言可怎样表述? 为什么自行车只需安装一个脚撑? 一扇门用两个合页加一把锁就固定了, 这是依据什么原理? 推论1: 经过一条直线和直线外的一 点,有且只有一个平面.  A B Ca 推论2: 经过两条相交直线,有且只 有一个平面.  a b A B 推论3: 经过两条平行直线,有且只 有一个平面.  A B Ca 空间图形 文字叙述 符号表示 知识小结 实例引 入平面 平面的画 法和表示 点和平面的 位置关系 平面三 个公理 及推论

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