部编人教版九年级下册语文定风波ppt课件

记得苏轼 是因为——  贬到杭州，他说“我本无家更安住， 故乡无此好湖山”。 贬到黄州，他说：“长江绕郭知鱼 美，好竹连山觉笋香”。 贬到惠州，他说：“日啖荔枝三百 颗，不辞长作岭南人”。 贬到儋州，他说：“九死南荒吾不 悔，兹游奇绝冠平生”。 频遭贬谪，一生历典八州，身行万里， 走过无数穷山恶水，却都处如天堂，他 说“此心安处是吾家” 苏轼被无数小人中伤下狱，朋友背叛， 同道反目,见识了人世间万千丑态却说 “眼前见天下无一不是好人”。他这样 描述自己的一生：“载歌载舞，深得其 乐”，可见苏轼是潇洒超俗的，乐观开 朗的，旷达的。 定风波 苏轼 定风波 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆 狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。 莫听/穿林/打叶声，何妨/吟啸/且徐 行。竹杖/芒鞋/轻胜马。谁怕？一蓑 烟雨/任平生。 料峭春风/吹酒醒，微冷，山头斜照/ 却相迎。回首/向来/萧洒处，归去， 也无风雨/也无晴。 清代词人郑文焯在《手批东坡 乐府》中评点《定风波》为“道 眼前景，以曲笔直写胸臆”。 请问：作品抒发了苏轼什么样的“胸臆 ”？词人又是如何“以曲笔直写胸臆”的 ？ 2.竹杖芒鞋轻胜马。 1.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。 3.谁怕？一蓑烟雨任平生。 4.料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照 却相迎。 5.回首向来萧洒处，归去，也无风雨 也无晴。 归纳小结 余秋雨说：“没有黄州被贬， 一道天光就不能射向天际”。 《定风波》体现词人在自然风 雨中镇定自若，在仕途风险中 坦然处之，在痛苦中旷达自解 的一种复杂而深邃的情致及旷 达的情怀。 （苏轼）没有屈原、阮籍的忧伤， 没有李白、杜甫的豪诚，不似白 居易的明朗，不似柳宗元的孤峭， 当然更不像韩愈那样盛气凌人不 可一世。苏轼旷达的人生态度， 使他的作品表现出了一种独特的 风格。 ——李泽厚《美的历程·苏轼的意义 》 开拓了词境 开创豪放派 增标题小序 新 天 下 耳 目 总结 《定风波》这首词写眼前景， 寓心中事，从习以为常的自 然现象生发出深刻的人生哲 理，以一语双关，以小见大 的手法体现了作者藐视祸难、 达观自信的智者襟怀。