部编版二年级语文下册雷锋叔叔,你在哪里第1课时课件
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部编版二年级语文下册雷锋叔叔,你在哪里第1课时课件

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时间:2020-12-23

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资料简介
“人的生命是有限的,可是,为人民服 务是无限的,我要把有限的生命,投入到无 限的‘为人民服务’之中去。”这就是一名 普通的战士——雷锋的名言。雷锋虽然离我 们而去,但是雷锋精神却永驻人们的心间! 今天,让我们沿着长长的小溪,顺着弯弯的 小路去寻找雷锋的足迹吧!5 雷锋叔叔,你在哪里 助读资料 初读感知 再读感悟学习字词 当堂检测1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。(重点) 学习目标雷锋  中国人民解放军全心全意为人民 服务的楷模,共产主义战士。他1960 年参加中国人民解放军,克己奉公, 助人为乐,为集体、人民做了大量的 好事,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”称 号,后来因公殉职,毛泽东主席亲笔给他题词“向雷锋 同志学习”。 相关资料自读提示: 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。 2.想一想:课文主要写了什么? 读一读 céng méng nìng shùn mài tà 曾路过 蒙蒙 泥泞 顺着 年迈 踏着 jīng jí bàn yíng mì à xū xiàn 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 啊 需要 献出 检 查 自 读 情 况méng   nìng 蒙 泞 迈 我会认 顺 bàn yíng xiàn 瓣 莹棘 觅 shùn tà jí céng 曾 荆踏 jīng 需 xū mài 献 mì zēnɡ(曾孙) cénɡ(曾经)曾 měnɡ(内蒙古) ménɡ(蒙蒙)蒙 多音字指名读课文,同学互评:字音是 否正确,句子是否通顺。 这首诗歌讲述了“我们”寻找雷锋叔叔 的故事,娓娓地向“我们”述说雷锋叔叔生 前做的好事。 说一说课文主要写了什么? 锋 fēng 书写指导:左窄右宽,整体结 构紧凑,第一和八笔舒展。 部首:钅 组词:雷锋 先锋 造句:我们要学习雷锋 精神。 音序:F 结构:左右 我会写昨 zuó 书写指导:左小右大,第七笔 竖为垂露竖。 部首:日 组词:昨天 昨日 造句:昨天我忘了写作业。 音序:Z 结构:左右 冒 mào 书写指导:上宽下窄,上部是 “曰”不是“日”。 部首:口 组词:冒雨 冒险 造句:妈妈冒雨来学校 接我放学。 音序:M 结构:上下 留 liú 书写指导:整体笔画紧凑,上 部左右等宽,注意笔画的穿插 迎让。 部首:田 组词:留下 停留 造句:沙漠里留下了探险 家的足迹。 音序:L 结构:上下 弯 wān 书写指导:第二横长,托上 盖下,“弓”略扁。 部首:弓 组词:弯弯 弯曲 造句:我回家需要经过一 条弯弯的小路。 音序:W 结构:上下 背 bēi 书写指导:上宽下窄,竖弯钩 笔画舒展,第六笔是竖不是撇。 部首:月 组词:背着 背锅 造句:妈妈背着我趟过了 小河。 音序:B 结构:上下 洒 sǎ 书写指导:左窄右宽,“氵 ”呈弧形分布。 部首:氵 组词:洒水 泼洒  造句:警察叔叔不顾汗水 洒落依然指挥交通。 音序:S 结构:左右 温 wēn 书写指导:左窄右宽,右部笔 画紧凑,最后一笔横稍长。 部首:氵 组词:温暖 温水 造句:春天来了,天气温 暖了起来。 音序:W 结构:左右 暖 nuǎn 书写指导:左小右大,第十 一笔撇画舒展。 部首:日 组词:温暖 暖和 造句:春天来了,天气温 暖了起来。 音序:N 结构:左右 泥泞: 晶莹: 荆棘: 理解词语 因为烂泥而不好走。 造句:路上的泥泞没到脚脖子。 光亮而透明。 造句:雨后,绿叶上的露珠晶莹发亮。 泛指山野丛生的带刺小灌木。 造句:就算路上有再多荆棘,也挡不住我前进 的脚步。年迈: 寻觅: 年纪大。 造句:那个年迈的大爷竟然在捡垃圾。 寻找。 造句:我在人海中寻觅着你。寻找 寻觅 辨析词语 相同点: 不同点: 造 句: 都有找的意思。 “寻找”强调找的过程,可用于口语或书面语。 “寻觅”强调寻找过程中的艰难,一般用于书 面语。 1.大家都热心地帮这个老人寻找他丢失的包袱。 2.我们四处寻觅,才找到了一颗心形的石头。再读课文: 边读边想,课文可以分成几段?第一部分(第1、2 节)沿小溪,找雷锋。写“我 们”沿着小溪寻找雷锋叔叔,小溪回答了“我们”。 第二部分(第3、4 节)顺小路,找雷锋。写“我 们”顺着小路寻找雷锋叔叔,小路回答了“我们”。 第三部分(第5 节)献爱心,是雷锋。“我们” 发现,哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就在哪里。课堂小结  初读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了雷锋叔叔处处想着别人, 把爱心洒遍祖国各地的优秀品质。习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练” 1.照样子,用线把拼音和词语连起来。 shùn lù   huā bàn  jīng jí  jīng yíng 花瓣   荆棘   晶莹   顺路   fēng lì zuó tiān mào yǔ liú xià wēn nuǎn bēi bāo 2.看拼音,写词语。     背 包 锋 利 昨 天 冒 雨 留 下 温 暖3.比一比,再组词。 锋(    ) 昨(    ) 冒(    ) 峰(    ) 咋(    ) 昌(    ) 洒(    ) 曾(    ) 瓣(    ) 酒(    ) 增(    ) 辨(    )辨别 雷锋 山峰 昨天 咋了 冒雨 昌盛 洒水 喝酒 曾经 增加 花瓣4.连一连。 长长的            春风 蒙蒙的            露珠 弯弯的            小溪 晶莹的            细雨 温暖的            小路 5.课文学得怎么样,把空填上才算棒! 乘着温暖的________,我们四处寻觅。 啊,终于找到了—— 哪里需要献出____________, ____________就出现在哪里。雷锋叔叔 春风 爱心

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