《编写彩色日记》
说 课 稿
教材与学情
已有操作基础
深化和提高
WORD操作
通过
编写彩色日记活动
WORD操作
教学目标
1、知识与技能:
学生进一步熟悉WORD基本操作
掌握文字修饰、插入剪贴画和艺术字
的方法。
教学目标
2、过程与方法:
学生进一步熟悉WORD基本操作
掌握文字修饰的基本方法以及插入剪
贴画和艺术字的方法。
教学目标
3、情感态度与价值观:
学生在学习中自我展示、自我激励、
体验成功 。培养学生良好的审美能
力、陶冶情操、激发求知欲。
学生能够对文字进
行合理的设置,体现
出文字的主题。
教学重难点
创设情境
任务驱动
小组合作
教学方法