部编版九下道德与法治 3.2与世界深度互动ppt课件

第三课 与世界紧相连 第二单元 世界舞台上的中国 人教版道德与法治九年级下册教学课件 第2课时 与世界深度互动 课 堂 导 入 视频1：与世界互动 阅读教材，圈点勾画，标注序号，填补空白，思考问题： 1.中国对世界的影响表现在哪些方面？ 2.我们应该怎样正确认识和对待人类的文明成果？ 3.为什么文明需要交流互鉴？ 课 堂 自 学 01 中国的影响：中国对世界影响的表现 02 兼收并蓄 交流互鉴：正确认识和对待人类文明成果； 人类文明需要交流互鉴 教 学 内 容 课 堂 探 究 阅读教材第33-34页“运用你的经验”:（1）为什么越来越多的外国记者来中国 报道两会？（2）你怎么看待两会上的这些多？ 提示：（1）中国经济对世界的影响越来越大，为世界经济增长注入 新的活力，中国正日益成为世界经济发展的引擎与稳定器，外国记 者来中国报道两会，有利于更好的了解中国的经济政策，聆听中国 声音，分享中国智慧。（2）我国的两会越来越吸引众多外国媒体和 记者的关注，是因为中国对世界的影响越来越大，更多的国家想了 解中国经济迅速发展的秘诀，感受中国发展进步的强劲脉搏，让世 界分享中国智慧，中国方案和中国机遇。 阅读教材第34-35页“探究与分享”: （1）春节是中国的传统节日，今天越来越 多的国家庆祝中国春节，你怎么看待这一现象？（2）在国际舞台上，你还感受到 哪些中国文化的影响？ 提 示： （1）越来越多的国家庆祝中国春节，表明中国文化对世界的影响越 来越大，中国文化越来越得到世界各国人民的认同。 一、中国的影响 提 示：（2）①当地时间2012年2月，弘扬中国优秀传统文化的“二 十四节气”创意作品与文化习俗交流活动走进了纽约联合国总部。这 是中国的“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗 产代表作名录之后，第一次以文化交流的方式回到联合国。“二十四 节气”是中国传统历法体系及相关实践活动的重要组成部分。在国际 气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。②北京京 剧院演出的经典剧目《杨门女将》在巴黎城市剧院连续演出四场，扣 人心弦的剧情、荡气回肠的唱腔、精美绝伦的戏服，深深折服了到场 观众，弘扬了国粹艺术。③2017年9月，“中国传统手工艺文化英国 行——庆祝中英建交45周年”主题活动在中国驻英大使馆盛大举行。 中国布依文化首次以时尚的方式走进伦敦，向世界展示中国的手工之 美和来自中国的时尚理念。 ①文化方面：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来 越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、 更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅 力，接受中国文化的熏陶。 中国对世界的影响表现在哪些方面？ 视频2：世界汉语热 阅读教材第35页“探究与分享”: （1）中国高铁走出国门，对中国与世界分别意 味着什么？（2）走出国门的中国名片还有哪些？ 提 示：（1）中国高铁走出国门，更好的把握发展机遇，积极参与经 济全球化，有利于把中国的商品、产业、装备、文化、思想传播出去， 奏响“中国制造”的最强音，为“一带一路”建设提供了新的舞台， 助推中国经济发展。“高铁外交”作为国家的一张新名片，标志着中 国外交开始走上与世界第二大经济体国际地位相匹配的发展道路。中 国高铁走出国门，与世界分享先进技术和经验，为越来越多的国家提 供更多更好的技术和装备，造福全世界的人民，促进世界经济的腾飞 和发展。（2）中国航天、北斗卫星导航系统、中国核电等。 视频3：中国高铁走向世界 ②经济方面：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向 其他国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多 的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需 发展资金的国家把握发展机遇……中国日益成为世界经济发展的 引擎与稳定器。 中国对世界的影响表现在哪些方面？ 华龙一号核电技术 大疆无人机 生 活 用 品、 技 术 设 备、 投 资… … ③世界格局方面：中国是世界格局中的重要力量，正以新的 发展理念、务实的行动推动者构建人类命运共同体的伟大进程。 中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观， 倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等， 是世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 中国对世界的影响表现在哪些方面？ ④世界格局方面：中国关于构建全球治理体系的探索与实践， 为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越 多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深 远的影响。 中国如何参与全球治理，做到积极有作为？ 视频4：中国对世界格局的影响 阅读教材第31页“探究与分享”:（1）在历史发展的长河中，人类创造的各种文 明。以上文明成果分别属于哪个国家？（2）小组交流：我国在发展过程中学习借 鉴的不同文明成果。 提 示：（1）天坛祈年殿属于中国，克林姆林宫属于俄罗斯，金字塔 和狮身人面像属于埃及，埃菲尔铁塔属于法国。 （2）①中国高铁技术实现“引进技术——中国制造——中国创造” 的跨越式发展，形成自主知识产权，使中国迅速成为全世界公认的头 号高铁大国。②我国坚持改革开放的基本国策，积极吸收和借鉴发达 国家的资金、技术和先进的管理经验，促进了我国经济的腾飞。 二、兼收并蓄 交流借鉴 文明包含着人类认识世界、改造世界的过程中积累的宝 贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主， 兼收并蓄。 我们应该怎样正确认识和对待人类的文明成果 ？ 新文化运动期间，许多学者提出了“废除汉 字”的主张，鲁迅先生甚至说“汉字不灭，中 国必亡”…… 针对废除汉字，改用拼音，有人写了这样一篇文章 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十 狮适市。是时，适施氏适市。施氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝 世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏 始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。 ①中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产 生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中国积 极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养， 不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与 其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 为什么文明需要交流互鉴？ 阅读教材第38页“探究与分享”: （1）汽车文明体现在哪些方面？（2）根据你 的经验，所以说文明出行还体现在哪些方面。 提 示：（1）汽车文明表现在人和“车”相互尊重，“车”对人绝对 尊重。（2）①骑自行车严格遵守交通规则，不闯红灯，主动礼让老 弱病残者。②乘坐公共汽车排队候车，让妇女、老人、小孩和残疾人 先上车。注意安全，不将身体伸到车窗外，或随意动车厢里的设施。 主动让座。尊重司乘人员，主动购票，爱护环境卫生。③驾驶机动车 严格遵守交通法规，不闯红灯，不违反交通规则。不向车外吐痰、乱 扔杂物。礼让非机动车和行人。停车时将车停到车位中，不妨碍其他 车辆和行人的通行，不长时间鸣笛。夜间驾车要正确使用远、近光灯。 视频5：汽车文明 ②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。对其他文明的学 习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的 人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑 和心灵慰藉。 为什么文明需要交流互鉴？ 阅读教材第39页“拓展空间”: 请在身边寻找中外文明交流互鉴的事例，并与 同学交流共享。 提 示： ①中国传统画法同西方油画融合创新，形成了独具魅力的中国写意 如画；中国的造纸术、指南针、火药、印刷术四大发明带动了世界 变革，推动了欧洲文艺复兴。②中国哲学、文学、医药、丝绸、瓷 器、茶叶等传入西方，渗入西方民众的日常生活之中。 课 堂 小 结 与 世 界 深 度 互 动 中国的影响 中国对世界发展影响的表现 兼收并蓄 交流互鉴 正确认识和对待人类文明成果 人类文明需要交流互鉴 A 课 堂 练 习 1.以“欢乐春节”为代表的中国新春文化走出去活动受到各国人民的热烈 欢迎。2018年2000多场“欢乐春节”活动在全球140多个国家和地区的 400多座城市展开。春节正逐渐成为世界人民的节日。中国新春文化走向 世界（ ） ①增进了中国与各国人民的友谊 ②说明中国文化在世界文化中独具魅力 ③说明中国为世界经济增长注入新的活力 ④使中华文化成为全球最受欢迎的文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 课 堂 练 习 2.2100多年前，张骞肩负和平友好使命,开辟出一条横贯东西的丝绸 之路，为沿途各国文明的互通有无、互学互鉴，为促进不同民族、文 明的相互交流与合作作出重要贡献。时光飞逝，古老的丝绸之路又焕 发出新的生机。面对新机遇、新挑战,在文明交往方面我们应该坚持 （ ） ①海纳百川，全面吸收外来文明 ②弘扬中华文明，彰显文化自信 ③和而不同，平等交流 ，互学互鉴 ④以我为主、唯我独优 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ D 课 堂 练 习 3.由中国承建的巴基斯坦尼鲁姆—杰卢姆水电项目，自2008年1月开工 动士，至2018年实现并网发电，历经十载寒暑，方成千秋之功。该项 目除了给当地带来生活便利和经济增长之外，也提供了上万个就业岗 位，培养了一大批训练有素的建筑从业者。一些参与工程建设的巴籍 员工表示，在工作中收获的经验和技术将使自己及家人受益一生。这 说明（ ） ①中国正为世界经济增长注入新的活力 ②中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 ③中国向其他国家和地区出口物美价廉的生活用品 ④中国为其他国家提供更多更好的技术 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 教学目标 √1.中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。（ ） 2.我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主， 兼收并蓄。（ ） √