课文解读
小学语文一年级下册
静夜思情境导入
看到这幅图,你
想到了什么?课文解读
yè sī chuáng guāng yí
夜 思 床 光 疑
jǔ wàng dī gù
举 望 低 故 前
乡
qián xiāng 课文解读
思(
)
前(
)
低(
)
乡(
)
床( )
光( )
故( )
思
念
故乡
月光
床头
低头
前后
家
乡识字练习到此结束课文解读
创作背景:
李白的《静夜思》创作于唐
玄宗开元十四年(726年)
九月十五日的扬州旅舍,时
李白26岁。同时同地所作的
还有一首《秋夕旅怀》。在
一个月明星稀的夜晚,诗人
抬望天空一轮皓月,思乡之
情油然而生,写下了这首传
诵千古、中外皆知的名诗
《静夜思》。课文解读
⑴静夜思:安
静的夜晚产生
的思绪。
(2)疑:好
像。
(3)举头:抬
头。 课文解读
诗人把什么比作霜?
这样的环境描写给你怎样的感觉
?课文解读
诗人看着天空中明月想到了什么
?
这首诗抒发了作者怎样的思想感
情? 诗人把明亮的月光
比作铺在地上的霜。
银白色的月光洒在
地上,像铺上了一
层冰冷的霜,环境
如此冷清,再加上
诗人远离家乡和亲
人,就更让人感到
冷清了。学习
升华
联系生活实际,
体会诗人对家
乡的思念之情。学习
升华
这首诗描写了
诗人仰望明月,
思念家乡的情
景,抒发了诗
人对亲人的无
比思念和对家
乡的热爱之情。