一年级数学下册6-14复习（1）课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 一年级 下册 复习（1） 整体回顾 综合运用 课后作业 100以内的加法和减法（二） 知识梳理 6 1 认识100以内的数 面积的含义 35+4= 35-4= 35+7= 35-7= 39 31 42 28 在计算这些算式的 时候，我们要注意 些什么？ 首先要看清计算符号； 接着计算的时候要注 意相同数位上的数才 能直接计算。 整体回顾 返回 认识100以内的数 面积的含义 35+7= 先算5+7=12 我们可以怎样来计算 ？ 42 再算12+30=42 知识梳理 返回 认识100以内的数 面积的含义 35-7= 先算15-7=8 我们可以怎样来计算？28 再算8+20=28 返回 认识100以内的数 面积的含义 36+3= 36+7= 45-4= 45-8= 52+6= 52-6= 1. 39 43 41 37 58 46 无论是加法还是减法，口算两位数加、 减一位数时，都可以先算几个一与几 个一相加或减，再把算出来的结果与 整十数合起来。 综合运用 返回 认识100以内的数 面积的含义 42+8=50 42-8=34 你能像他们一样，选三张数字卡片 组成一个两位数和一个一位数，再 将它们进行相加和相减。 2. 返回 认识100以内的数 面积的含义 71-6= 8+59= 31-8= 5+37= 64-40= 5+47= 46+3= 59+7= 26+8= 85-4= 76-50= 50-5= 62-5= 40+38= 93-8= 54+8= 35-9= 8+26= 3. 56 42 49 81 57 62 67 24 66 26 78 26 23 52 34 45 85 34 返回 认识100以内的数 面积的含义 4.在得数比50大的算式后面画“√”。 43+9 □ 34+9 □ 52-7 □ 57-2 □ 60-9 □ 3+47 □ √ √ √ 返回 认识100以内的数 面积的含义 5. 63+8= □ □ -8=63 72-7= □ □ +7=72 54-50= □ 54-□ =50 71 71 64 64 4 4 和-一个加数=另一个加数 差+减数=被减数 被减数-差=减数 返回 认识100以内的数 面积的含义 6.一本《儿童画报》46页，兰兰还剩8页 没有看，已经看了多少页? 一共的页数-还剩的页数=已经看了的页数 46-8=38（页） 返回 认识100以内的数 面积的含义 7.李叔叔收了一批鸡蛋，前3天卖出64个， 还剩6个。他一共收了多少个鸡蛋? 前3天收的个数+还剩的个数=一共收了的个数 64+6=70（个） “前3天”是个多余 的条件， 解决问题的时候不需要用到。 返回 认识100以内的数 面积的含义 8. 妈妈为阳阳买一件上衣，付出50元，找回2元。 她买的是哪一件？ 50-2=48（元） 38元 48元 52元 付出的钱-找回的钱=一件上衣的价格 返回 认识100以内的数 面积的含义 补充习题： 第54页 课后作业 返回