一年级数学下册6-15复习（2）课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 一年级 下册 复习（2） 整体回顾 综合运用 课后作业 100以内的加法和减法（二） 知识梳理 6 1 认识100以内的数 面积的含义 3 6 + 4 7 用竖式计算。 7 4 - 3 9 3 1 先算个位6+7=13， 向十位进1，个位写3 8 再算十位3+4+1=8 5 · 先算个位4-9不够减， 向十位退1作10，个位变为14-9=5 3 再算十位6-3=3 整体回顾 返回 认识100以内的数 面积的含义 用竖式计算我们应该注意些什么： 加法： 相同数位对齐； 从个位算起； 个位相加满10向十位进1。 知识梳理 返回 认识100以内的数 面积的含义 用竖式计算我们应该注意些什么： 减法： 相同数位对齐； 从个位算起； 个位不够减从十位退1作10， 个位加10再减。 返回 认识100以内的数 面积的含义 9. 你能算一算、比一比吗 ？ 5 6 + 7 5 6 + 3 2 5 6 + 3 9 5 6 - 7 5 6 - 3 2 5 6 - 3 9 3 1 6 88 5 1 9 9 · 4 42 7 · 1 综合运用 返回 认识100以内的数 面积的含义 1.看清计算符号。 2.用竖式计算加法的时候一定要看清个位相加 是不是满10，不满10不能向十位进1。 3.用竖式计算减法的时候一定要看清个位是不是 不够减，不够减需要从十位退1，不要忘记在计算 十位的时候减1。 返回 认识100以内的数 面积的含义 11. 5 8 +3 1 6 0 -5 4 4 7 +2 9 6 4 -1 6 4 0 -3 1 6 8 -2 5 5 3 +3 7 8 5 -7 9 98 6 · 67 1 84 · 6 ·09 1 34 9 · 返回 认识100以内的数 面积的含义 12. （1）小芳两次一共跳了多少下？ 35+38=73（下） 第一次 35下 第二次 小芳 小刚 44下 38下 39下 返回 认识100以内的数 面积的含义 （2）小刚第二次比第一次少跳多少下？ 44-39=5（下） 12. 第一次 35下 第二次 小芳 小刚 44下 38下 39下 返回 认识100以内的数 面积的含义 （3）你还能提出什么问题？ 小刚两次一共跳了多少下？ 44+39=83（下） 小芳第二次比第一次多跳了多少下？ 38-35=3（下） 12. 第一次 35下 第二次 小芳 小刚 44下 38下 39下 返回 认识100以内的数 面积的含义 -9 □ 13. 72 63 -9 □ -9 □ -9 □ 64 -8 □ -8 □ -8 □ -8 □ 54 45 36 56 48 40 32 返回 认识100以内的数 面积的含义 5 □ +□ 6 9 4 6 □ -□ 2 1 5 8 □ -□ 6 1 5 返回 认识100以内的数 面积的含义 5 □ +□ 6 9 4 个位□+6 ﹥4， □+6 只能等于14 ，因此个位上应 该填14-6=8 8 1 十位上为 9-1-5=3 3 返回 认识100以内的数 面积的含义 6 □ -□ 2 1 5 个位□-2=5， □=5+2=7 7 十位上为 6-□=1， □=6-1=5 5 返回 认识100以内的数 面积的含义 8 □ -□ 6 1 5 个位□-6 =5 ， 由此可以 判断 □=5+6=11 1· 十位上为 7- □ =1 ， □=7-1=6 6 返回 认识100以内的数 面积的含义 补充习题： 第55页 课本： 第93页第10题 课后作业 返回