一年级数学下册7-3期末复习（3）课件（苏教版）

认识100以内的数 面积的含义苏教版 数学 一年级 下册 期末复习（3） 整体回顾 综合运用 课后作业 期末复习 知识梳理 7 1 认识100以内的数 面积的含义 今天我们一起来复习笔算内容： 100以内两位数加、减两位数的笔算 整体回顾 返回 认识100以内的数 面积的含义 3 2 + 4 9 5 2 - 1 7 1 1 先算个位2+9=11， 向十位进1，个位写1 8 再算十位3+4+1=8 5 · 先算个位2-7不够减， 向十位退1作10，个位变为12-7=5 3 再算十位4-1=3 100以内两位数加、减两位数的笔算 知识梳理 返回 认识100以内的数 面积的含义 用竖式计算我们应该注意些什么： 加法： 相同数位对齐； 从个位算起； 个位相加满10向十位进1。 100以内两位数加、减两位数的笔算 返回 认识100以内的数 面积的含义 用竖式计算我们应该注意些什么： 减法： 相同数位对齐； 从个位算起； 个位不够减从十位退1作10，个位加10再减。 100以内两位数加、减两位数的笔算 返回 认识100以内的数 面积的含义 11.用竖式计算。 16+53= 16+35= 32+29= 23+29= 93-42= 93-24= 86-17= 68-17= 返回 综合运用 认识100以内的数 面积的含义 11.用竖式计算。 16+53= 16+35= 1 6 + 5 3 96 69 1 6 + 3 5 15 51 当个位相加满10时向十位进1，不满10不 需要进位；一个加数相同，另一个加数 越大和就越大。 1 返回 认识100以内的数 面积的含义 11.用竖式计算。 32+29= 23+29= 3 2 + 2 9 16 61 2 3 + 2 9 25 52 当个位相加满10时向十位进1，；一个 加数相同，另一个加数越大和就越大。 1 1 返回 认识100以内的数 面积的含义 11.用竖式计算。 93-42= 93-24= 9 3 - 4 2 15 51 9 3 - 2 4 96 69 个位够减直接相减，个位不够减需要从十位 退1作10，个位加10再减；被减数相同，减数 越大差就越小。 · 返回 认识100以内的数 面积的含义 11.用竖式计算。 86-17= 68-17= 8 6 - 1 7 96 69 6 8 - 1 7 15 51 个位够减直接相减，个位不够减需要从十位退 1作10，个位加10再减；减数相同，被减数越 大，差就越大。 · 返回 认识100以内的数 面积的含义 12. 8 1 5 6 7 2 4 7 - 3 9 + 2 3 - 2 5 + 3 6 7 9 4 4 3 5 0 + 3 3 - 4 6 - 3 4 - 4 2 · 24 97 · 74 1 38 1 04 · 84 · 9 · 8 返回 认识100以内的数 面积的含义 13. 小 明 小 娟 第一次 第二次 一共 18下 25下 （ ）下 （ ）下 32下 60下 第一次+第二次=一共的 的下数 的下数 下数 43 一共的-第一次=第二次 下数 的下数 的下数 28 返回 认识100以内的数 面积的含义 补充习题： 第58、59页 课后作业 返回