二年级数学下册7-1认识角课件(苏教版)
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二年级数学下册7-1认识角课件(苏教版)

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页数:34页

时间:2020-12-23

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资料简介
7.1 认识角 1.结合生活情境及操作活动,初步认识角,能正确 指出物体表面的角,能在平面图形中辨认出角,知 道角的各部分名称,渗透数学模型思想。 2.通过观察和操作,知道角是有大小的,能够直观 区分角的大小。 3.感受角在生活中的广泛应用,培养观察、判断 能力。 学习目标 这些图形都是角。 顶点 边 边 角有一个顶点,两条边 转动钟面上的时针和分针,两 根针就形成了大小不同的角。 (1) (2) (3) 下面的图形,哪些是角, 哪些不是角? (1) (2) (3) (4) 摆一摆 折一折 我是一个小小角, 一个顶点两条边, 想要知道我大小, 只看张口不看边。 最大 最小 角的画法 从一个点起,用尺子向不同的方向 画两条线,就画成了一个角 小小角,真简单, 一个顶点两条边。 画角时,要牢记, 先画顶点再画边。 下面的图形各有几个角? ( )个 ( )个( )个 ( )个1 3 2 5 (1)给你一个三角形,如果请你剪去一个角, (2)给你一个长方形,只能剪一刀,剩下的一块 还剩下几个角? 上可能有几个角呢? 通过这节课的学习你学到了什么? 课堂小结

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