18 小英雄雨来
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看图猜一
猜,这些图片
讲了一个什么
故事?
状元成才路
状
元
成
才
路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 管桦,原名鲍化普,河北省丰润
县人。作家、诗人、画家。
主要作品:小说《荆各庄的故事
》《小英雄雨来》《将军河》《三支
火把》等。
作 者 简 介 本文主要讲述了在__________时期,晋
察冀边区的少年____掩护____________,机
智地同________作斗争的故事。
快速读课文,疏通字词,把不认识的字
多读几遍,说一说:本文主要讲述了一个什
么故事?
抗日战争
雨来 交通员李大叔
日本鬼子
初 读 课 文晋察冀 苇絮 扭身 炕上 鼓囊囊
铅笔 姥姥 塞进 迈入 吧嗒吧嗒
唔哩哇啦 糠皮 枪栓 胳膊 捆绑
劫难 枪毙 红绸子 扒开 敌人
尸首 趁着 慌忙
字 词 学 习
晋察冀 苇絮 扭身 炕上 鼓囊囊
铅笔 姥姥 塞进 迈入 吧嗒吧嗒
唔哩哇啦 糠皮 枪栓 胳膊 捆绑
劫难 枪毙 红绸子 扒开 敌人
尸首 趁着 慌忙扔石子
塞
姥絮 囊晋 扭 吧 哇 栓
扒
呜劫 毙捆 绑
糠
尸晋
我会写
炕 铅 迈 呜 栓 胳
绸 扒 敌 尸 趁 慌
膊
观察这些生字,你有什么发现?
状元成才路
状
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才
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状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
劫胳 膊
你还知
道哪些月字
旁的字?结构:
部首:
书写指导:“去”上横短,下横长;“力”
的横折钩略内收。
jié 劫
重难点字书写指导
左右
力结构:
部首:
书写指导:左窄右宽。“八”撇不宜太长,
捺笔要伸展有力。
bā
左右
扌
扒睁眼瞎
趔趄
飘飘悠悠
有志不在年高
在空中或水面上轻缓地浮动。
身体歪斜,脚步不稳要摔倒
的样子。
比喻不识字的人;文盲。
有抱负的人不一定年纪大。
指人贵在有志,不能凭年龄
来衡量。
词语解释
状元成才路
状
元
成
才
路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 课文一共有六个部分,根据课文习题第2
题的提示,给每一部分加上小标题。
一 游泳本领高
再 读 课 文
二 上夜校读书三 ___________ 四 __________掩护交通员 勇斗鬼子五 ___________ 六 __________河沿枪声 枪口逃生
状元成才路
状
元
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才
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状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路默读第一部分,文中哪些语句可以体现雨
来的游泳本领高?
游泳本领高
课 文 精 讲 每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有
很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,
藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本
领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉
底,还要把小肚皮露在水面上。
爱游泳、游泳水平高
不但
还要 每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很
多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下……
再读第2自然段,写雨来喜欢游泳且游泳
本领高时运用了什么修辞手法?作用是什么?
比喻
形象贴切,表现了孩童的好玩特征,也为
后文写雨来在敌人眼皮底下逃跑做了铺垫。
状元成才路
状
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才
路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路雨来在学校学到了什么?
我们是中国
人,我们爱
自己的祖国。
上夜校读书读一读,找一找:从哪里可以看出雨来热
爱学习?
雨来从口袋里掏出课本,这是用土纸
油印的,软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了,向
妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用
铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。
从这一细节可以看出雨来对课本的珍爱,
表明他十分热爱学习。
包了个书皮
怕揉坏了这一部分为什么两次写到“我们是中国人,
我们爱自己的祖国”这一内容?
第一次是老师教的内容,第二次是学
生学的内容。这一内容是雨来能够掩护革
命干部、勇敢地同日寇做斗争的思想基础,
正是因为雨来受到了爱国主义教育,所以
后面在与鬼子做斗争时,他才表现得那么
英勇无畏。边看图画边读第三部分。
掩护交通员
状元成才路
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才
路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从
前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一
声枪栓响,有人大声叫道:“站住!”雨来
没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
雨来是因为害怕敌人的刺刀才一直跑的吗
?为了把敌人引开,保护交通员李大叔。
撒腿就往后院跑
脚下像踩着风
反应快
夸张
机智 ……雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到
树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来
就摔在地下……推推搡搡回到屋里。
被抓
状元成才路
状
元
成
才
路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路自由读第四部分,讨论:鬼子对
雨来使用了哪些卑鄙手段?用自
己的话说一说。
勇斗鬼子 屋子里遭了劫难,连枕头都给刺刀挑
破了。炕沿上坐着个鬼子军官,两眼红红
的,用中国话问雨来说:“小孩,问你话,
不许撒谎!”
凶狠
问话 鬼子露出满口金牙,
做了个鬼脸,温和地对
雨来说:“不要害怕!
小孩,皇军是爱护的!
”说着,就叫人给他松
绑。
哄骗 扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞,说:
“吃!你吃!你得说出来,他在什么地方?
”他又伸出那个戴金戒指的手指,说:“这
个,金的,也给你!”
哄骗、利诱 扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕……
扭着雨来的两只耳朵,向两边拉……鬼子又抽
出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把
他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧……
毒打
状元成才路
状
元
成
才
路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路• 扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
• 抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,
又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
• 鬼子又向他胸脯上打了一拳。
• 立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
敌人十分_____________!凶狠残暴 面对凶狠残暴的敌人,雨来遍体鳞伤,
他的脑袋里____________________,他的两
眼__________,他的鲜血从鼻子里一滴一滴
地滴下来……可是雨来还是__________。他
真是个小英雄!
像有一窝蜂,嗡嗡地叫
直冒金花
坚强不屈再读第四部分,用自己的话概括第四部分
雨来勇斗鬼子的经过。
面对敌人的盘问,他机智应答;面对
敌人的哄骗和利诱,他毫不动摇;面对敌
人的威胁、毒打,他决不屈服。为什么雨来能在鬼子面前表现得这样勇
敢坚强?
我们是中国人,
我们爱自己的祖国。“我们是中国人,我们爱自
己的祖国”这句话在文中出
现了几次?作者为什么要多
次强调这句话?
状元成才路
状
元
成
才
路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路三
次
这两句话是雨来被鬼子抓住后
能经受住各种考验的精神支柱。与
前文雨来上夜校的情节相照应,表
明了雨来誓死保护交通员,和敌人
斗争到底的决心与坚强意志;体现
了中国人民不惜用鲜血和生命保卫
祖国的决心。听到枪声,人们是如何评价雨来的?
“雨来是个好孩子!死得可惜!”
“有志不在年高。”
河沿枪声 志:志气、志向。年高:年纪大。意
思是有志气不在于年纪大,指人最可贵的
是有志气,不能凭年纪大小来衡量,只要
有志气,年轻也能做出优异的成绩。
“有志不在年高”这句话是什么意思?有
什么作用?
状元成才路
状
元
成
才
路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖
国的精神和勇敢无畏的品质深深感动、激
励着芦花村的人们。 你还知道哪
些“有志不在年
高”的孩子?雨来没有死!雨来没有死!
枪口逃生
状元成才路
状
元
成
才
路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。
雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手
抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人
问道:“鬼子走了?”
可爱的小英雄读完整个故事,你觉得雨来是一个怎样
的人?
机智勇敢 热爱祖国 不畏强敌 之所以说雨来是小英雄,是因为他勇
敢、坚强、机智。为了掩护交通员李大叔,
他同鬼子进行了顽强的斗争,不管鬼子如
回顾全文,为什么说雨来是小英雄?何哄骗、利诱、威吓甚至毒打,他始终不动
摇。后来敌人想在河边枪毙雨来,他却趁敌
人不注意,潜水逃走了,他是一位真正的小
英雄。小
英
雄
雨
来
游泳本领高 脱险条件
上夜校读书 爱国教育
掩护交通员 机智勇敢
勇斗鬼子 意志坚定
河沿枪声 有志不在年高
枪口逃脱 机智勇敢
机
智
勇
敢
热
爱
祖
国
结 构 梳 理
状元成才路
状
元
成
才
路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 这篇课文记叙了在抗日战争时期,晋
察冀边区的少年雨来掩护交通员李大叔,
机智地同日本鬼子做斗争的故事。赞扬了
雨来热爱祖国、不畏强敌的精神和勇敢机
智的优秀品质。
课 文 小 结
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拓展一
拓展二 为中华之崛起而读书。 ——周恩来
科学没有国界,科学家却有国界。
——巴甫洛夫
人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。
——拿破仑
爱国名言拓展一
返回听一听抗日小英雄王二小的故事。
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拓展二一、给下列生字组词。
随 堂 练 习
晋( ) 炕( )
劫( ) 铅( )
扒( ) 敌( )
晋级 炕头
劫难 铅笔
扒开 敌人二、根据课文内容填空。
雨来上夜校时,女老师教他念:“_____
__________________________。”鬼子来
扫荡了,交通员李大叔跑进地洞,雨来___
_______________。鬼子毒打雨来,雨来说
_____________,最后鬼子要枪毙他,但雨
来___________,跳进河里逃走了。
我们
是中国人,我们爱自己的祖国
把缸挪回到原地
什么也没看见
游泳本领高
状元成才路
状
元
成
才
路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路三、AABB式词语积累。
飘飘悠悠 推推搡搡
嘟嘟囔囔 歪歪斜斜
形形色色 整整齐齐1. 用自己的话讲一讲这个故事。
2. 你还知道哪些抗日小英雄的故事?和
同学讲一讲。
课 后 作 业