2020春五年级语文下册第五单元14刷子李课件

大千世界，无奇不有，在我们的生活中 我们经常可以看到或是听到一些身怀绝技的 人或故事。让我们不由地发出一声由衷的惊 叹。著名作家冯骥才在《俗世奇人》这本书 中就记载了民间许许多多身怀绝技的奇人。 今天我们就去认识其中的一位。 14 刷子李 这是一种特殊的称谓，在天津卫这个地方， 某一行有绝活的人，人们就用他的行当加姓 称呼他。比如在天津，有个姓张的，泥人捏 得特别好，就叫他――泥人张；有个姓刘的 风筝做得特别好的就叫他――风筝张，又如 这篇课文中的主人公，他姓李，刷墙技术特 别好的，人们就称他为刷子李。 作者简介 冯骥才，祖籍浙江宁波，1942年生于天津。天 津大学冯骥才文学艺术研究院院长、著名作家。他 长于天津，对这里的一山一水、一草一木，都怀着 一种近乎狂热的激情。他以学者式的渊博和填密， 有条不紊为天津文化倾注着心血：他对天津的历史 文化遗存进行过抢救性考察；他写过不少具有天津 地域特色的小说，如《神鞭》《三寸金莲》《俗世 奇人》等，从而挖掘天津人的集体性格，展示这个 城市的形态和灵魂。其实，这些已超越了学术范畴， 它对延续历史文脉、保持个性魅力、清晰城市形象、 促进天津未来发展等，都具有深层的意义。 • 本文选自《俗世奇人》，其中所述之事， 多以清末民国初年天津卫市井生活为背景； 天津卫，天津的旧称，是东南水路的门户， 有守卫京都的意思。即今天的塘沽码头。 冯骥才偏爱写“俗世奇人”，自有他的道 理：“码头上的人，一强活不成，不强就 生出各样空前绝后的人物。” 如：“刷子 李”、“泥人张”等。 自由轻声读课文 要求： • 读通读顺，自己喜欢的段落多读几遍； • 画出生字、新词，不明白的地方进行 圈点记号； • 找出文中自己感兴趣的方言，多读几 遍，谈谈自己的理解。 •包袱、蘸浆、露馅儿 第一个读准轻声（bāo fu） 第二个读准第一声（zhàn jiāng） 第三个既要读好（lòu），又要读好儿化 音。 • 1．学习目标： 自由朗读课文，想想作家冯骥才是怎样 写出他技艺高超的。把描写最精彩的句子画 出来，读一读，体会表达效果。 • 2．自学要求：勾画圈点，做批注 • 3．交流： 说一说“刷子李”给你留下了什么印象？ 合作探究 • 阅读课文，勾画要点，作批注。 • ⑴“刷子李”的技艺高超表现在哪些地方？ • ⑵作家冯骥才是怎样写出他技艺高超的？ （方法提示：请从正面描写和侧面描写两个方面去体会）（方法提示：请从正面描写和侧面描写两个方面去体会） • ⑶找出精彩语句，体会表达效果。 • 温馨提示： • 1、快速浏览课文找出相关的句子，抓住关键词语在书上做记号，带 着感情朗读。 • 2、先自主完成，再小组交流完善形成小组意见，推荐成员回答。 精彩展示 • 最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活， 身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下 一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 • 屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举， 谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举 刷子，就像没有蘸浆。但刷子刷过屋顶，立时匀 匀实实一道白，白的透亮，白的清爽。 精彩展示 • 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如 同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长 长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响， 极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接的 天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整 整打开一面雪白的屏障。 深入探究 • 课文写“刷子李”的技艺高超，本该花大 篇幅描写他是怎样刷墙刷的好，可为什么 却花很多笔墨写他的黑衣服呢？ 正面描写 • （动作）可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。 • （效果）但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白， 白得透亮，白得清爽。 • （动作）只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去， 如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的 带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 • （效果）啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝， 刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的 屏障。 侧面描写 • “他要是给您刷好一间屋子……干完活， 身上绝没有一个白点。” • “只要身上有白点，白刷不要钱。” • “干活前，……穿上这身黑，就好像跟地 上一桶白浆较上了劲。” • “可刷子李一举刷子……白得清爽。” • “啪啪声里……雪白的屏障。” • “每一面墙刷完……没发现。” 这些句子从三个方面写出了刷 子李的“奇”。从哪三个方面呢？ 效果奇 规矩奇 动作奇 在民间，如果一个人手上有绝活，手艺 高超，无人能比就可以用这种独特的方式来 称呼他，用这个行业加上他的姓（行业+姓）。 那么，有这样的称呼的人还有哪些，你知道 吗？ 交流：  ①每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个 芝麻大小的粉点也没发现。  ②可是，当刷子李刷完最后一面墙，坐下来， 曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上 出现一个白点，黄豆大小。  ③他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！ 刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小 洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一 模一样！ 请你选择这三处中的一处用两三句话写 出曹小三的内心感触，比比谁写得生动。 ①当小三在师傅的黑衣上找不到一个芝麻大 小的粉点时，心想： _____________________ ___________________________________ ____                     ②当小三在师傅裤子发现一个黄豆大小的白 点时，心想： ___________________________ ___________________________________ ____                          ③当小三明白点原来是师傅抽烟时烧的小洞 时，心想： _____________________________ ___________________________________ ____ 拓展延伸 • 三百六十行，行行出状元 • 送“刷子李”一幅对联： 上联：天衣无缝 刷子见功底 下联：黑衣无暇 绝活写传奇 横批：俗世奇人 • 课外延伸： 推荐阅读《俗世奇人》 课堂小结 “刷子李”是生活于市井里巷的凡夫俗子 中的奇人高手，他绝妙的粉刷技艺无人可比。 本文生动有趣,幽默风趣,故事一波三折,人物 形象富有传奇色彩。是一篇艺术性和趣味性 都较强的文章. 这篇课文以“刷子李”的高超 手艺为话题，既为奇人，则轶事多多，但作 者只选择一件小事来写，借一件极富戏剧性 的小事窥见人物的大本领、大智慧。。