1 古诗词三首
读故事:
古时一位秀才在江边遇到一渔夫
坐在船上钓鱼,心生一诗:“一
帆一桨一渔舟,一位渔翁一钓钩。
”可是怎么也想不出下句,这时,
渔夫对答到:“一俯一仰一场笑,
一江明月一江秋。”秀才愕然,
连声叫好。
这本书主要记载汉末到晋代士
族阶层言谈轶事的小说。分上中
下三卷,共36篇。《杨氏之子》
是第二篇里的一个小故事。
“名士的教科书”。 ——鲁迅
甚至
shèn
聪惠
huì
造诣
yì
乃
nǎi
应声答曰
yìng yuē
家禽
qín
为设果
wèiliáng
梁国
杨氏之子
梁国/杨氏子/九岁,甚/
聪惠。孔君平/诣/其父,
父/不在,乃/呼儿出。为
/设果,果/有杨梅。孔/
指以示儿/曰:“此/是君
家果。”儿/应声答曰:“
未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”
梁国:此指汉高祖以来所封的梁国,在今
河南商丘一带;
杨氏子:姓杨的人家的儿子;
孔君平:孔子的第26代后子孙,学识渊博;
其父:他的父亲;
乃:就,于是;
为设果:为他摆出水果;
应声:马上、立即;
君:您;
以示儿:指给小儿看;
夫子:先生,古时对年长者或者读书人的
尊称;
家禽:家里的鸟。
未闻∕孔雀∕是夫子家∕禽。
未闻∕孔雀∕是夫子∕家禽。
中心句:杨氏子九岁,甚聪慧。
梁国/杨氏子/九岁,甚
聪惠。孔君平/诣/其父,
父/不在,乃/呼儿出。为
/设果,果/有杨梅。孔/
指以示儿/曰:“此/是君
家果。”儿/应声答曰:“
未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”
很
同“慧”,
智慧的意思
拜见。
于是
给
……
看 说
没有
他的
叫
先生
在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁
的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他
的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个
孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其
中有杨梅。孔君平指着杨梅给小孩看,并说:
“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我
可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
你觉得杨氏之子的回答妙在哪里?
孔\指以示儿\曰:“此是\君家果。”
儿\应声答曰:“未闻\孔雀\是夫子家\禽。”
说明思维敏捷,反应很快,不假思索。
应声
孔雀是夫子家禽 。
未闻孔雀是夫子家禽。
这就是语言的艺术!
未闻
以其人之道,还治其人之身。
梅先生指以示儿曰:“此是君家果”。
儿应声答曰:未闻 ;
柳先生指以示儿曰:“此是君家果”。
儿应声答曰:未闻 ;
马先生指以示儿曰:“此是君家果”。
儿应声答曰:未闻 ;
黄秋白指以示儿曰:“此是君家果”。
儿应声答曰:未闻 ;
梅花是先生家花
柳树是先生家柳
马蜂是先生家蜂
黄鼠狼是先生家兽
出口成章 能说会道 慧心妙舌 能言巧辩
伶牙俐齿 对答如流 口角生风 口齿伶俐
汝多知乎!!
巧舌如簧 油嘴滑舌 三寸不烂之舌 花言巧语
“妙哉,此乃可造之才!
除了聪惠,你还感受到了杨氏子的哪
些好品质?
好客,待人礼貌
课堂小结:
机智巧妙的语言,能帮助
我们摆脱可能出现的尴尬
局面;幽默风趣的语言,
能愉悦我们的身心。