一起做游戏
人教版 ·一年级下册情景导入
同学们喜欢做游戏吗?你做过什么游戏呢?
句式①:“我做过( )的游戏。”
你们只做过一种游戏吗?
句式②:“我做过( )和( )的游戏。”
你能不能告诉老师你和谁一起做游戏的呢?
句式③“我和( )一起做过( )的游戏。”探究新知:“画鼻子”的游戏
“小朋友们,有一个小朋友太粗心,
不小心弄丢了自己的鼻子!那可怎么
办呢?你们赶紧来帮帮他吧!”探究新知:“画鼻子”的游戏说话训练
拍三拍说话训练
贴鼻子说话训练
捉迷藏说话训练
老鹰抓小鸡说话训练
1、在图上看到了哪几种游戏,哪个是你熟悉的?
哪个是你不熟悉的?你平时还做哪些游戏呢?
2、自由地选择一个你感兴趣的游戏来介绍给大家。听一听:1.先听老师讲一遍“贴鼻子”这个游戏的规则,学生
要认真听。
小组内说一说:1.给同学介绍“贴鼻子”这个游戏,可以一边
说,一边做动作,这样别人更容易明白。
2.告诉大家游戏怎么有趣,也可以讲在做游戏的过程中自
己的感受,还可以讲游戏给大家带来的快乐。
交际指导
用上“先......
接着......
最后......”
的句子来表达课堂小结
这节课,同学们玩得非常认真,大家都
敢说、爱说,还说得非常好!下课后,同学
们可以找小伙伴或者爸爸妈妈一起做游戏,
并学着说清楚游戏的过程,到游戏中去寻找
快乐。今天的你们很棒哦!
明天继续加油!!