新人教部编版四年级语文下册语文园地四
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新人教部编版四年级语文下册语文园地四

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页数:41页

时间:2020-12-23

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资料简介
语文园地四第1课时 第2课时交流平台 猫的性格实在有些古怪。 鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子 十足! 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你 就甭想有鱼咬钩了。 第1课时读一读这几个句子,你有什么发现? 第一句中“古怪”是指跟一般情况很不 相同,使人觉得诧异,或稀奇罕见,在课 文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话 明贬实褒,表现出作者对猫的喜爱之情。 第二句中“架子十足”也是含有贬义的 词语,说的是鹅的缺点,但从中我们感受到 的却是作者对鹅满满的喜爱之情。运用学到的表达方法写一写下面几组 情境。 家里的猫打翻了我的墨水瓶。 妈妈说我诚实。 妹妹胆小。仿写句子。 家里的猫真是调皮,打翻了我的墨水瓶, 还在作业本上踩印了几朵小梅花呢。 妈妈常常对别人说:“我们家那个傻孩子, 连撒个谎都不会,太实在了。” 妹妹的胆子可真大,一只猫偶尔经过,她 也会吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。杆—肝(肝脏) —秆 (麦秆) 消—俏(俏丽) —峭 (陡峭) 捕—浦(黄浦江)—哺(哺育) 识字加油站 ɡān ɡǎn qiàoqiào pǔ bǔ看看这些字,你发现了什么? 每组的三个生字右边的部件都是相同的。 偏旁都有表意的特点,生字的偏旁不同,意 思也不相同。 生字的读音大多与右半部分相同或相似。偏旁不同时,这些字的意思发生了什么变 化? 肝脏 麦秆 俏丽 陡峭 黄浦江 哺育 ɡān ɡǎn qiàoqiào pǔ bǔ“杆”和木头有关,所以是木字旁; “肝脏”是人身体的一部分,所以是月字 旁; “麦秆”跟农作物有关,所以用禾字旁。 杆 肝 秆 这三个字都有一个相同的部件,就 是“干”。当偏旁发生变化时,意思也 发生了变化,也就构成了新字。我们还能将“杆、消、捕”换成哪些 偏旁组成新字? 哨 悄竿 赶 辅 铺肝 秆 俏 峭 浦 哺 沦 抡 涣 焕 俊 峻 开火车读生字。千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗 第2课时 字句段运用 读一读。 这些词语有什么特点? 都是比喻人的习惯用语。你知道这些词语的意思吗? 千里马:大有作为的人。 老黄牛:踏实工作的人。 百灵鸟:唱歌动听的人。 领头羊:团体中起主导作用的人。 小蜜蜂:辛勤劳动的人。 纸老虎:外强中干的人。 变色龙:见风使舵的人。 铁公鸡:一毛不拔的人。 应声虫:随声附和的人。 哈巴狗:甘心当奴才的人。能不能选择一两个词语说一句话? 每一位革命战士都具有“老黄牛”的实干 精神。 我的同桌特别爱唱歌,是我们班的“百灵 鸟”。 你还知道哪些比喻人的习惯用语? 糊涂虫、井底蛙、替罪羊……它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭 你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。 什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看 前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到 它身边来。 读一读。后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客 进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人 走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。小组交流:你认为冒号在文中有什么作用? 这三句话中的冒号都用在总说性句子后面, 用来提示下文。 冒号 提示下文你能从这三个短语中挑选一个,仿照例句写 一段话吗? 爱臭美的小狗 粗心的小杰 热心肠的老奶奶姑姑家的小狗可爱臭美了:头上扎着粉红色 的蝴蝶结,脖子上挂着爱心形状的钻石项 链,身穿一件粉色公主裙,脚上还穿着粉 色的小鞋呢! 小杰画画时可粗心了:画只螃蟹四条腿,画 只鸭子尖尖嘴,画只白兔圆耳朵,画只大 马没尾巴。邻居家的老奶奶真是个热心肠:看见别人有 困难就赶紧去帮忙,看到不平之事马上走 过去理论,看见小区的楼道上有垃圾就赶 紧拿扫把去扫。读句子,体会加点的词语。 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一 天一夜不回家呢? 它若是不高兴啊,无论谁说多少好话, 它也一声不出。 它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅 攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。 加点的词语都是语气词,可以很好地表 达出说话人的喜爱之情。 语气词 表达情感去掉加点的词语,对比朗读,表达效果有 什么不同? 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一 天一夜不回家呢? 说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜 不回家?它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它 也一声不出。 它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一 声不出。它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀 谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。 它板正的姿势,步态,和别的公鹅攀谈时的 腔调,全是海军上将的派头。 去掉加点的词语后,说话的语气变得很 生硬,不能表达说话人的感情。我们在平时 的说话和写作中也要学会运用这些语气词来 传达自己的感情。小组练习说一说,注意用上语气词表 达自己的感情。 听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再 嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么 理由,讨厌! 到小径中去走走吧!看看那些花呀,草 呀,树呀,顿时神清气爽。 · · · · ·◎字距要比行距小。 ◎字的大小基本一致。 ◎两边留的空白大致相 等。 书写提示蜂 [唐]罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 日积月累诗人简介。 罗隐(833—910)字 昭谏,杭州新城(今浙江 富阳西南)人,唐代文学 家。主要作品有《甲乙集 》《谗书》《两同书》等。创作背景: 罗隐到京师考进士,考了许多年,都没考 上,史称“十上不第”。于是,他对当时的考 试制度、朝廷很失望。有一次,他看见人民在 田间地头辛苦劳作,而想到部分朝廷官员却不 劳而获,于是产生愤懑的情绪。这大概就是罗 隐作出这首嘲讽不劳而获者的 《蜂》的原因。你读懂了什么? 无论是在平地还是在山尖,凡是鲜花盛 开的地方,都被蜜蜂占据。它们采尽百花酿 成蜜,到头来又是在为谁忙碌?又想让谁品 尝醇香的蜂蜜呢? 这是一首咏物诗,赞美了那些终日勤劳、 不畏艰难、为社会创造财富的人,又讽刺了 那些不劳而获的人。你还知道哪些咏物的古诗? 早 梅 [唐]张谓 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪未销。新 竹 [清]郑燮 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。谢谢观看

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